“润物细无声”反映的德育方法是()。

题目

“润物细无声”反映的德育方法是()。

  • A、说服教育法
  • B、榜样示范法
  • C、自我教育法
  • D、陶冶教育法
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第1题:

德育过程由教育者、受教育者、( )和( )四个相互制约的要素构成。A.德育内容德育途径B.德育内容德育方法C.德育原则德育方法D.德育方法德育途径


正确答案:B
德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和德育方法等四个方面构成。 

第2题:

马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。

A.疏导原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式


答案:D
解析:
这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

第3题:

“润物细无声”这句话所体现的德育方法是____。


正确答案:
陶冶法

第4题:

德育首位是教育经验的总结、教育规律的反映。


正确答案:正确

第5题:

德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。


答案:
解析:
(1)这种说法是正确的。(2)德育方法是为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。它是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

第6题:

实施小学德育的出发点是().

A.德育内容

B.德育方法

C.德育目标

D.德育途径


正确答案:C
C【解析】德育目标既是小学德育的出发点.也是其归宿,贯穿于小学德育活动的始终,也是检验小学德育是否达标的质量标准.

第7题:

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和(  )。


A.德育意义

B.德育原则

C.德育目标

D.德育途径

答案:C
解析:
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和德育目标。

第8题:

“润物细无声”体现的德育方法是_____。


正确答案:
.陶冶法

第9题:

()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据。

  • A、德育模式
  • B、德育规范
  • C、德育原则
  • D、德育内容

正确答案:C

第10题:

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()。

  • A、德育意义
  • B、德育原则
  • C、德育目标
  • D、德育途径

正确答案:C

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