在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下

题目

在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有() 

  • A、 你可以在PPT中嵌入该视频,并同时设定该视频循环播放的次数
  • B、 使用Windows Media Player播放视频,使用其自身的控制按钮控制播放的节奏
  • C、 你可以制作相应的Flash,并将其设置为循环播放
  • D、 你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接,通过单击该链接即可打开该视频文件
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相似问题和答案

第1题:

以下视频播放软件中,最适合于网上实时收听音频、收看视频文件播放的是()。

A.QuickTime
B.WindowsMediaPlayer
C.RealonePlayer
D.MP3播放器

答案:C
解析:

第2题:

下列选项中,属于视频采集方式的是()。

  • A、给视频文件添加字幕
  • B、利用软件捕获屏幕操作画面
  • C、利用视频播放软件播放视频
  • D、将视频文件刻录在光盘上

正确答案:B

第3题:

PremierePro中,设时间线上一段视频片断的入点为5秒,一段音频片断的入点为10秒,通过“链接音视频”命令将两段素材链接在一起,那么在视频片断上显示的错位时间警告是()。

A.+5:00

B.-5:00

C.+10:00

D.-10:00


参考答案:B

第4题:

在ACDSee中,双击某视频文件,实现的操作是()

  • A、启动暴风影音播放该视频
  • B、使用内嵌的视频播放器播放该视频
  • C、显示视频文件中第一帧画面
  • D、能播放视频,但是没有声音

正确答案:B

第5题:

以下哪个不影响视频排名因素?()

  • A、账号名字
  • B、视频播放量
  • C、视频清晰度
  • D、视频长度

正确答案:D

第6题:

《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求“积极开发、合理利用课程资源。”某教师在教学《斑羚飞渡》时插用了一段作者沈石溪谈创作意图的视频,帮助学生更好地理解小说的艺术手法。对于此“视频”的利用,下列分析恰当的是()。


A.提供必要的背景资料有利于学生理解作品

B.播放“视频”能够激发学生创作兴趣

C.观看“视频”会干扰学生个性化解读

D.播放“视频”占用了有限的教学时问

答案:A
解析:
教师教学《斑羚飞渡》时插入作者谈创作意图的视频,可以有效地帮助学生了解文章的创作背景,从而保证学生能更好地把握作品内容,领悟作者所要传达的思想感情。

第7题:

在将某视频材料下载到硬盘后,发现所下载的材料无法播放,下面哪个选项不可能是原因()

  • A、可能是播放器版本太低,可以升级播放器
  • B、可能所使用的播放器不能播放该视频材料,可以换其他播放器
  • C、可能视频材料有损坏
  • D、可能网络断开,可以检查网络连接

正确答案:D

第8题:

下列选项中,关于网上播放流媒体视频描述错误的是( )。

A.缓冲其实就在下载视频到你的电脑上 B.视频是边下载边播放 C.视频全部下载完才可以播放 D.如果你下载速度比播放的速度慢,就会经常缓冲等待


正确答案:C

第9题:

某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要打开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好()

  • A、学习内容分析
  • B、学习需要分析
  • C、学习者分析
  • D、学习环境分析

正确答案:D

第10题:

设时间上一段视频片断的入点为5秒,一段音频片断的入点为10秒,通过Link Video and Audio命令将两段素材联结在一起,那么,在视频片断上显示的错位时间警告是:()

  • A、+5:00
  • B、-5:00
  • C、+10:00
  • D、-10:00

正确答案:A

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