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在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出

题目

在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出问题的要点，应避免使用的问题是（）

  • A、您对健康是怎么理解的？
  • B、您上次复诊是什么时间？
  • C、您同意我们大家都支持的第一个方案吗？
  • D、您为什么不想再坚持康复训练呢？
  • E、这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？
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第1题：

在人际传播技巧中，为问话技巧的是

A．使用图示表达自己的意见

B．轻微前倾坐姿，关注对方讲话，不轻易打断

C．使对方能听懂和理解自己表达的意思

D．通过察言观色，发现对方的真实意图

E．让对方很清楚地理解所提问题的核心，以获取较多的信息


正确答案：E

第2题：

幼儿园语言教育的总目标是()。

A、学会识字和写字

B、喜欢与人谈话、交流

C、注意倾听并能理解对方的话

D、能清楚地说出自己想说的事

E、喜欢听故事、看图书


正确答案：BCDE

第3题：

使幼儿喜欢与人谈话、交流,注意倾听并能理解对方的话,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书,这一教育目标属于()

A、社会领域

B、语言领域

C、健康领域

D、科学领域


参考答案：B

第4题：

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是（　）。

A、恰当运用语音、语体和态势语
B、能够对对方的话语及时作出应答
C、能够感知不同个体发出的声音
D、耐心专注，理解对方的观点和意图

答案：D
解析：
本题考查对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的理解，具体考查对口语交际目标中“学会倾听”的理解。新课标初中阶段的口语交际目标第2条明确指出：“耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图。”D选项正确。而A选项“恰当运用语音、语体和态势语”和B选项“能够对提出的话题及时作出应答”是对“表达”的理解。C选项“能够感知不同个体发出的声音”是人的生理属性，不属于新课标提出的学生“学会倾听”的目标。故选择D选项。

第5题：

问话技巧包括（）。

A.问题要简练明确
B.不给对方造成心理压力
C.有需要随时提问，不需选择时机
D.可以使用领导型提问
E.让对方能够明确地知道问题的核心

答案：A,B,E
解析：

第6题：

在人际交往中,充分理解对方的处境、心情,设身处地为对方着想,遵循了礼貌原则中的()。

A.平等准则

B.谦虚准则

C.赞美准则

D.同情准则


正确答案：D

第7题：

(131～133题共用备选答案)

A．使用图示表达自己的意见

B．轻微前倾坐姿，关注对方讲话，不轻易打断

C．使对方能听懂和理解自己表达的意思

D．通过察言观色，发现对方的真实意图

E．让对方很清楚地理解所提问题的核心，以获取较多的信息

在人际传播技巧中，为说话技巧的是


正确答案：C
(答案：C)略。

第8题：

沟通反馈的目的是能够让对方清楚地知晓他们的话已经发生了作用()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:正确

第9题：

A.您对健康是怎么理解的？
B.您上次复诊是什么时间？
C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗？
D.您为什么不想再坚持康复训练呢？
E.这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样？

在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出问题的要点，应避免使用的问题是

答案：E
解析：
E属于复合式提问是两种或两种以上类型的问题结合在一起的问题。此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答。B属于封闭式提问，其问题比较具体，正适用于收集简明的事实性资料。A比较笼统，在于诱导对方说出自己的感觉、认识和想法。

第10题：

为了使通话双方能准确及时地相互理解对方所表达的意思，国际民航组织把英语规定为世界民航的工作语言。


正确答案:正确

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