补偿性培训阶段可分为学历达标培训和岗位合格培训两大类。
第1题：
第2题：
补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴。
第3题：
从培训与工作的关系来划分，员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和（）
A.在职培训
B.文化补习
C.学历教育
D.岗位职务培训
第4题：
中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。
第5题：
中小学教师培训中的学历教育是（）
第6题：
第7题：
20世纪70至80年代，我国依据“教什么、学什么”“缺什么，补什么”的原则，对学历不达标、教学岗位不及格的在职教师进行培训，这一阶段被称为（）。
第8题：
第9题：
从培训与工作的关系来划分，员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和（）
第10题：
从培训的层次上来看，培训分为文化补习、学历教育和岗位职务培训等。