二曰砥砺德行。方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。诸君肄业大学,当能束身自爱。然国家之兴替,视风俗之厚薄。流俗如此,前途何堪设想。故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。(《就任北京大学校长之演说》) 简要分析这段文字的论证。

题目

二曰砥砺德行。方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。诸君肄业大学,当能束身自爱。然国家之兴替,视风俗之厚薄。流俗如此,前途何堪设想。故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。(《就任北京大学校长之演说》) 简要分析这段文字的论证。

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第1题:

蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是()。

  • A、抱定宗旨
  • B、做官发财
  • C、敬爱师友
  • D、砥砺德行
  • E、同乎流俗

正确答案:A,C,D

第2题:

《就任北京大学校长之演说>的主要议题有()

  • A、抱定宗旨
  • B、砥砺德行
  • C、改良讲义
  • D、添购书籍
  • E、敬爱师友

正确答案:A,B,E

第3题:

《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”,指的是()。

  • A、求学为做官发财
  • B、考试为混取文凭
  • C、败德以迎合流俗
  • D、抄袭以骗得名利

正确答案:A

第4题:

方今风俗日偷。(《就任北京大学校长之演说》)句中“偷”的意思是什么?


正确答案: 偷:苟且,敷衍。

第5题:

《就任北京大学校长之演说》本文所阐述的办北京大学的理念是什么?


正确答案: 抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。

第6题:

《就任北京大学校长之演说》说理有何特点?


正确答案: 《就任北京大学校长之演说》的说理有以下几方面的特点:
(1)情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻,而且情理并重,既以理服人,又以情动人。文中既有痛心的指陈,又有激越的阐发,还有设身处地的忠告。
(2)善用反问。讲述“三事”的三个段落中,都有反问句,不仅使人警醒,而且还语重情长。
(3)语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之期,本文语言“亦文亦白”,将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体,堪为中国现代演讲之经典。
(4)主题突出,针对性强。当时北大校风颇不尽如人意。文中列举的各种腐败现象确实存在,对这类现象痛加针砭,大有催人奋进之势,演讲中提出的三个要求,都含有匡正时弊的功用。

第7题:

《就任北京大学校长之演说》中“砥砺德行”所针对的不良社会风气是()

  • A、风俗日偷,道德沦丧
  • B、读书是为了混取文凭
  • C、求学是为了升官发财
  • D、不敬师长,不爱学友

正确答案:A

第8题:

《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()

  • A、求学为升官发财
  • B、读书为混取文凭
  • C、不正当娱乐泛滥
  • D、不敬爱师长学友

正确答案:C

第9题:

《就任北京大学校长之演说》分析本文的论证方法?


正确答案: 本文主要采用了对比论证方法。在正面阐述了办学的“三事”,又从“三事”的反面“来大学是为了升官发财,同乎流俗”等方面一一加以对比,有破有立,立中带破,使正面的论点更加突出,针对性更强。

第10题:

问答题
非根基深固,鲜不为流俗所染

正确答案:
解析:

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