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什么是素质教育？它有哪些特点？

题目

什么是素质教育？它有哪些特点？

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相似问题和答案

第1题：

问答题
什么是素质教育？它有哪些特点？

正确答案： 素质教育就是培育，提高全体受教育者综合素质的教育。关注人的发展是素质教育的价值取向；人的全面发展是素质教育的基本目标；全面贯彻教育方针是素质教育的根本途径；全面提高教育质量是素质教育的显著特征。
素质教育具有以下几个特征：
第一，基础性。
第二，全体性。
第三，全面性。
第四，创新性。
第五，主体性。
第六，可持续性。
解析： 暂无解析

第2题：

什么是系统？它有哪些特点？


正确答案: 系统是由相互联系相互作用的诸要素组成的具有特定功能的有机整体。
系统具有目的性、相关性、层次性和整体性等特点。

第3题：

什么是表外业务，它有哪些特点?


答案：
解析：
表外业务是指商业银行从事的不列入资产负债表，但能影响银行当期损益的经营活动．它有狭义和广义之分。狭义的表外业务是指那些虽未列入资产负债表，但同表内的资产业务或负债业务关系密切的业务。广义的表外业务除包括上述狭义的表外业务外，还包括结算、代理、咨询等业务。表外项目也被称为“或有负债”和“或有资产”项目，或者叫“或有资产和负债”。表外业务具有灵活性大，规模庞大，交易集中，盈亏巨大，透明度低的特点。

第4题：

什么是统计指标?它有哪些特点?


答案：统计指标是十分重要的统计学基本范畴。对统计指标通常有两种理解和使用方法：一是用来反映总体现象总体数量状况的基本概念;二是反映现象总体数量状况的概念和数值。统计指标主要有两个特点：第一，同质事物的可量性。没有质的规定性不能成为统计指标，有了质的规定性不能用数量表示，也不能成为统计指标。有些抽象度较高的社会经济概念难以量化是不能直接用来作为指标名称的，必须将其分解为可以量化的概念才能成为统计指标。第二，量的综合性。统计指标反映的是总体的量，它是许多个体现象的数量综合的结果。

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