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影响教师心理健康的社会因素主要是（）A、社会的急剧变化B、教师各方面的待遇不高C、社会对教师的过高要求和苛刻态度D、教师职业的艰巨性

题目

影响教师心理健康的社会因素主要是（）

  • A、社会的急剧变化
  • B、教师各方面的待遇不高
  • C、社会对教师的过高要求和苛刻态度
  • D、教师职业的艰巨性
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题：

教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。（ ）


答案：对
解析：
教师职业角色是指教师自身和社会(包括国家、学校、家长、学生等)对教师群体行为模式的一系列期望，也称之为教师职业角色期待或角色规范。

第2题：

影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）。
A.教师职业的社会地位
B.教师职业的经济地位
C.学生对教师职业的态度
D.社会对教师职业的态度


答案：A,B,D
解析：
本题考查影响教师威信形成的客观因素，故选ABD。

第3题：

提升教师威信的决定性因素是（ ）。

A.社会对教师的态度

B.家长对教师的态度

C.学生对教师的评价

D.教师自身素养


正确答案：D
提升教师威信有赖于一系列的主客观因素，但最主要的还是有赖于教师自身的主观因素。故正确答案为D。

第4题：

影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。
A.家长 B.学生
C.领导 D.社会


答案：D
解析：
【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。
【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素，其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。

第5题：

从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 （ ） 、教师（ ） 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。


答案：职业技能,职业良心,
解析：

第6题：

“家有三斗粮，不当孩子王"反映的是（ ）

A.教师政治地位不高
B.教师经济地位不髙
C.教师的职业权力不大
D.社会对教师职业的认可程度偏低

答案：D
解析：
本题考查教师的地位这一知识点。考生 复习中要了解教师的地位、基本权利与义务。此处考查的是社会对教师职业的认可程度。

第7题：

影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。
A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位
C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度
E.教师专业的政治地位


答案：A,B,D
解析：
影响教师威信的客观因素有教师职业的社会地位、教师职业的经济地位和社会对教师职业的态度。

第8题：

影响教师心理健康的社会因素主要是( )

A.社会的急剧变化

B.教师各方面的待遇不高

C.社会对教师的过高要求和苛刻态度

D.教师职业的艰巨性


正确答案：ABCD

第9题：

（ ）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。


答案：教师职业道德范畴,
解析：

第10题：

教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（ ）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

答案：D
解析：

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