鼓励孩子的的原则不包括（）
第1题：
在执行适度性原则时，家长要注意的是()
A、抑制孩子的不良行为
B、称赞孩子的努力
C、惩罚孩子的过失
D、奖与惩相结合
第2题：
鼓励孩子时应该( )
A.重视孩子的努力和进步，避免与其他孩子做比较
B.对于孩子的进步，要多用具体的言辞来肯定
C.尽量少用抽象的赞美来敷衍
D.多于其他孩子比较
第3题：
A、称赞孩子的努力
B、惩罚孩子的过失
C、奖与惩相结合
D、只奖不惩的诱导
第4题：
要成为善于鼓励孩子的家长，应注意（）。
第5题：
不当称赞的副作用有（）
A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力
B孩子不愿被称赞
C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信
D产生自卑感
第6题：
A.对孩子采取“放养型”的教育方式
B.鼓励孩子多参加集体活动，积极和同学进行交流
C.培养孩子的兴趣特长，转移注意力
D.平等地和孩子进行沟通交流
第7题：
鼓励孩子的的原则不包括（）
A真诚接纳孩子
B当众称赞孩子
C着眼积极的一面
D重视努力和进步
第8题：
A:发展孩子兴趣
B:满足孩子积极、合理的需求
C:鼓励孩子自主学习、海量阅读、扬长发展
D:培养孩子专注、坚毅的品质和思辨、探究的习惯
E:提高孩子的学习能力
第9题：
判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。
第10题：
鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。