教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
第1题：
其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()．
A．教学计划
B．教学过程
C．教学评价
D．教学设计
第2题：
第3题：
A:教学设计也叫教学方案设计，即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式陈述出来
B:教学设计也叫教学方案设计，就是撰写讲稿的过程
C:教学设计是对教学的设想、计划，教学方案是教师教学中所用的书面讲稿
D:教学设计是课前进行的计划工作，教学方案是课后进行的记录工作
第4题：
教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
A对
B错
第5题：
教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
A对
B错
第6题：
第7题：
第8题：
A.教学计划
B.教学设计
C.教学目标
D.课堂导入和结束
第9题：
有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。
特定学生；教学内容；教学环境；教与学
略
第10题：
教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案）。
A系统化的结构性
B有序地
C合理地
D科学地