“复杂劳动等于多倍或自乘的简单劳动。”持此观点的理论是（）
第1题：
“复杂劳动等于多倍或自乘的简单劳动。”持此观点的理论是（）
A.贝克尔的人力资本理论
B.沃尔什的人力资本理论
C.马克思的劳动价值理论
D.韦锥的教育经济学思想
第2题：
教育经济学产生和形成的直接理论来源是（）
A.计量经济学
B.人力资本理论
C.劳动价值理论
D.教育资本
第3题：
直接导致西方教育经济学诞生的是（）
A.人力资本理论
B.计量经济学
C.马克思主义经济理论
D.劳动生产理论
第4题：
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是（）提出的。
第5题：
下列关于人力资本产权理论理解正确的是（）。
第6题：
我国确定教师劳动报酬的理论依据是（）
A.马克思的剩余价值理论
B.马克思的劳动价值理论
C.舒尔茨的人力资本理论
D.计划经济理论
第7题：
教育经济学产生和形成的直接理论来源是（）
第8题：
西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）
A.贝克尔《人力资本》
B.舒尔茨《人力资本投资》
C.斯特鲁米林《国民教育的经济意义》
D.沃尔什《人力资本观》
第9题：
“人力资本”概念最早是由（）提出的。
第10题：
马克思主义的教育经济学思想包括（）。