我国教育拨款的三个增长是什么?

题目

我国教育拨款的三个增长是什么?

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第1题:

我国教育法关于教育经费的“三个增长”,表述正确的是()。

A.各级人民政府财政经常性收入的增长应当高于教育财政拨款的增长

B.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长

C.在校学生人数平均的教育费用逐步增长

D.保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长

E.保证教育行政部门的办公经费逐步增长


正确答案:BCD
《中华人民共和国教育法》第五十六条规定,各级人民政府的教育经费支出,按照事权和财权相统一的原则,在财政预算中单独列项。各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

第2题:

各级人民政府教育财政拨款的增长应当低于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

此题为判断题(对,错)。


答案:错

第3题:

各级人民政府教育财政拨款的增长( )高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

A、应当

B、必须

C、可以

D、依法


参考答案:A

第4题:

当前我国的教育投入体制是( )

A. 财政拨款
B. 学校自筹
C. 社会损助
D. 以财政拨款为主,多渠道筹措

答案:D
解析:

第5题:

国务院和各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。
A.高于 B.低于 C.等于 D.无关于


答案:A
解析:
《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定:国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收人的增长比例。

第6题:

我国教育拨款的三个增长是什么?


参考答案:

(1)中央和地方政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长;
(2)使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长;
(3)切实保证教师工资和生均公用经费逐年有所增长。


第7题:

由于我国经济还不够发达,教育规模又很庞大,国家财政拨款的教育经费虽然每年都在增长,仍然不能完全满足教育事业发展的需要,所以实行以国家财政拨款为主,多渠道筹集经费为辅的教育投入体制。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

自治机关每年用于教育的拨款增长的比例,应当________财政经常性收入增长的比例,并使在校学生平均的教育费用逐步增长。

A、高于

B、低于

C、等于


参考答案:B

第9题:

我国义务教育教学计划的三个特征是什么?


答案:
解析:
(1)强制性。义务教育教学计划是义务教育法的实施计划,体现了义务教育法的基本精神。
(2)普遍性。义务教育教学计划的适用范围要比普通的课程计划宽得多,它规定培养目标和课程设置等。
(3)基础性。义务教育教学计划的作用就在于充分保证为学生的各种素质全面和谐的发展打好基础。

第10题:

什么是教育经费的“三个增长”?


正确答案: 是指各级政府教育财政拨款的增长要高于同级财政经常性收入的增长;在校学生人均教育经费逐步增长;教师工资和学生人均公用经费逐步增长,简称“三个增长”。

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