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如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低，那么（）。A、不能换的前提下要把当前专业学好B、就不用把时间都用在学习C、要主动做目标领域的实践D、也没有其它办法，只能转专业

题目

如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低，那么（）。

  • A、不能换的前提下要把当前专业学好
  • B、就不用把时间都用在学习
  • C、要主动做目标领域的实践
  • D、也没有其它办法，只能转专业
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第1题：

学习工商管理专业,在商店里做营销经理,形成()。

A.专业包容职业的关系

B.职业包容专业的关系

C.专业与职业部分重合的关系

D.专业与职业无关联


参考答案：A

第2题：

如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？（）

  • A、分析不喜欢的内容，有针对弥补
  • B、逃避难题，开始多多参加社团
  • C、重新思考自己专业学习的目标
  • D、重新投入学习，坚信长远的回报

正确答案:B

第3题：

当存在( ),建议学好专业知识,选修与职业有关的知识,以弥补职业发展核心与专业不一致的情况

A.专业与职业部分重合的关系

B. 职业包容专业的关系

C. 专业包容职业的关系

D. 专业与职业无关联


参考答案：A

第4题：

专业技术人员如何更新专业知识和修炼技能（）。

  • A、要采取行动，明确目标，仔细、认真的规划自己的职业发展前景
  • B、要重视自身的专业素质
  • C、要有终身学习的信念
  • D、培养专业技能兴趣

正确答案:A,B,C,D

第5题：

如果明确不喜欢自己所学的专业，重新规划的做法是（）。

  • A、积累未来喜欢领域的求职素材
  • B、主动参与喜欢的领域的实践
  • C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域
  • D、由本专业向心仪的领域拓展

正确答案:A,B,C,D

第6题：

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（）

  • A、专业所学一定会过时，不能固守
  • B、要坚持努力，把目标期待放长远
  • C、专业学习是个非常辛苦的事
  • D、专业如果不能与时俱进就没用处

正确答案:B

第7题：

如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的（）？

  • A、了解“不喜欢”的根源，以应对
  • B、引导其培训对专业的兴趣
  • C、去主动学习感兴趣的专业
  • D、从细化的能力提升入手去应对

正确答案:C

第8题：

当存在(),建议学好专业知识,选修与职业有关的知识,利于职业发展超越专业领域。

A.职业包容专业的关系

B.专业包容职业的关系

C.专业与职业部分重合的关系

D.专业与职业无关联


参考答案：A

第9题：

如果执着于专业不放，就会极大限制未来可能的职业空间。因此需要（）。

  • A、专业学好与否都不是最重要的
  • B、专业外的可能性也要予以考虑
  • C、跳出圈子，探索更多可能性
  • D、更广泛学习而不能只守着专业

正确答案:B,C

第10题：

对于大学专业认识不正确的一项是（）。

  • A、自己所学专业冷门，以后毫无用武之地
  • B、自己的专业是热门专业，我应该更努力地学好专业知识
  • C、自己学的是冷门专业，更需要自己拓宽学习领域，加倍努力
  • D、专业“冷”“热”是相对的，关键是自己要努力

正确答案:A

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