想要驾驭大花朵印花,你可以通过()来提高自己面部的存在感。A、发饰B、化妆

题目

想要驾驭大花朵印花,你可以通过()来提高自己面部的存在感。

  • A、发饰
  • B、化妆
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第1题:

想要使你的语言更富感染力,想要激发旁人的情感共鸣,首先,你得确保自己()。

A.用心思考

B.学会倾听

C.言语真诚


参考答案:C

第2题:

印花单品有很多,但其中最难驾驭的要数印花长裤。


正确答案:正确

第3题:

小李想要提高自身的自我认知能力,以下对他没有帮助的是( )。

A.通过观察反思自己的行为

B.只进行大量细致的观察

C.通过阅读反思自己的行为

D.通过讨论反思自己的行为


正确答案:B 

第4题:

作为一名教师,你如何提高课堂驾驭能力?【中小学】


正确答案: 课堂是学校教育教学工作的主阵地。教师通过这个主阵地向学生传授基础知识,形成基本技能,发展基本能力,陶冶情操,促进个性发展,形成良好心理品质,从而全面地实现教育教学目的。可以说,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键。
因此,提高课堂驾驭能力是每一位教师的必修课。我会从以下方面提高课堂驾驭能力:
首先,加强理论学习,提升自身素质。课堂驾驭能力是一种实践操作能力,它的成熟依靠长期艰苦的练习,同时也离不开科学的理论指导。通过理论学习,我们可以补充营养,开阔视野,少走弯路;可以发现自身的不足,修正自己的教育教学实践;可以夯实驾驭功底,增长才干,为课堂教学的顺利保驾护航。
其次,精心备课工作,多运用教学方法。备课是课堂教学的必要前提和重要。有些教师上课活而有序,变而不乱,挥洒自如的课堂驾驭技艺就是源自精心的备课准备。其实,提高课堂驾驭能力,应先提高备课水平和备课能力。
最后,善用教育机智,提高应变能力。课堂教学中偶发事件的处理直接反映教师课堂驾驭能力的高低。面对突发事件时,教师要保持冷静,启动教育机智,镇定自若的进入应激状态,巧妙的处理好偶发事件。
提高课堂驾驭能力不是一朝一夕能做到的,也是没有止境的,我们教育工作者只有不断探索,不断总结,反思,改进,在反思中成长,在改进中成熟,才能达到事半功倍的效果。

第5题:

夏季空气湿度大、温度高,我们可以通过提高尿素颗粒温度来避免吸潮。


正确答案:正确

第6题:

大班主题活动[美丽的花朵] 【主题活动总目标】 1.感知常见花朵的外形特征,了解不同种类花朵的生产特点。 2.通过观察,探索,动手操作的方式来探究花朵的秘密。 3.学习花朵的绘画方法,能够为自己喜欢的花朵进行涂色。 4.大胆表达对花儿的喜爱,萌发热爱大自然的情感。


正确答案:活动一【花儿的秘密】【活动目标】1.知道常见花朵的名称,了解不同的花朵有不同的瓣数和香味。2.学习观察,交流探索常见花朵的特点,在记录中发展动手操作能力。3.萌发对大自然的探索欲望,热爱大自然。【活动准备】物资准备:若干数量的牵牛花,桃花,玉兰花的图片。经验准备:对常见花朵有简单的认识。【活动过程】一.教师指导幼儿观察,感受花的美丽。1.观察各种花,说出花名字。(1)桃花(2)玉兰花(3)蝴蝶花2.幼儿讨论操作,探索花的秘密。1.教师将幼儿两人分为一组,准备好的花朵和记录表格,向幼儿提出要求,观察每一朵花花瓣、形状。2.幼儿合作观察记录,教师指导。3.幼儿分享观察结果,教师总结。三. 教师和幼儿玩“花儿找家”游戏。请幼儿帮助每一种花儿找到自己的家。【活动延伸】回家和父母分享活动二【我的花朵很漂亮】【活动目标】1.了解自己喜欢花朵的外形特点,知道调色的交单方法。2.能够动手画出自己喜欢的花朵,并完整的调色和涂色。3.体验参与与绘画活动的乐趣,萌发对自然的喜爱之情。【活动准备】物资准备:足够数量的绘画纸张,水彩,调色板。经验准备:认识生活中常见的花。【活动过程】一、教师带领幼儿做《美丽的花》手指谣,引出本次绘画主题----最爱的花。二、教师提出绘画主题---最漂亮的花朵,鼓励幼儿大胆表达。1.教师通过提问启发幼儿,让幼儿大胆表达出自己喜欢的花朵。2.请幼儿说出自己喜欢的花朵的外形特点及颜色三、教师发放材料,幼儿动手作画1.教师教给幼儿简单的调色方法以及水彩的使用方法,并告诉幼儿绘画材料的注意事项。2.幼儿自己作画并调色,教师巡回指导。四、幼儿展示作品,教师评价幼儿展示自己的绘画作品,教师鼓励幼儿在集体面前表达自己的绘画想法,并对幼儿的表现做出积极的评价。【活动延伸】制作主题墙

第7题:

人物造型设计范围包括()等内容。

  • A、发饰
  • B、化妆
  • C、服饰
  • D、仪态仪表
  • E、言谈举止

正确答案:A,B,C,D,E

第8题:

想要使你的语言更富感染力,想要激发旁人的情感共鸣,首先,你得确保自己()

A、言语真诚

B、学会倾听

C、用心思考


参考答案:B

第9题:

如果想要删除自己发的不正确的评论可以?()

  • A、用修正液
  • B、举报自己的评论并填写理由
  • C、上香拜佛
  • D、用橡皮擦

正确答案:B

第10题:

儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的,他们将增长自己的能力作为目标,那么这样的儿童是持有 ()

  • A、存在理论
  • B、晶体理论
  • C、流体理论
  • D、增量理论

正确答案:D