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贯彻中学政治课教学基本原则要深入了解的实际主要有：（）。A、学生实际B、党和国家的重大方针政策C、资本主义国家的基本矛盾D、国内外社会发展状况

题目

贯彻中学政治课教学基本原则要深入了解的实际主要有：（）。

  • A、学生实际
  • B、党和国家的重大方针政策
  • C、资本主义国家的基本矛盾
  • D、国内外社会发展状况
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第1题：

教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻 ____教学原则。

A.系统性 B．量力性 C．巩固性 D．直观性


正确答案：B
量力性原则，就是指教学工作要考虑学生的实际水平，不能过低或过高于学生实际程度。正确答案为B。

第2题：

在中学数学教学中，如何贯彻理论与实际相结合原则


答案：
解析：
应用理论与实践相结合的原则进行教学，一方面应提高理论水平，重视一般原理与方法的教学，充分发挥理论的指导作用，克服只注意算法，不注意算理，片面强调技巧，搞题海战术等不良现象．另一方面，应注意联系实际，注意用实例说明数学的应用，通过实例培养学生运用数学知识的能力．因此，在引入实例时，应注意例子的典型性和简明性，不断更新联系实际的内容和处理手法，密切与物理，化学等学科知识的联系．
总之，应用理论与实践相结合的原则，要求我们在数学教学中遵循实践—认识—再实践—再认识的规律，充分注意数学应用的广泛性，充分注意数学原理与数学应用的辨证关系，充分注意数学理论来源于实践又应用于实践．

第3题：

联系中学教学实际，谈谈如何促进学生的学习迁移。


正确答案：


第4题：

结合实际，论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点？


正确答案: 第一：中学生的特点。思想具有明显的时代特征和共性，他们热爱祖国，富于理想，思想活跃，思维广阔，追求新知，注重实际，求实惠，要求自立自强，摆脱依附，思想波动，追求自立又在经济方面依赖家庭，追求民主自由又不愿受纪律约束等。他们的思想主流是好的，但也存在一些错误、片面的认识。
第二：中学政治课应正确认识中学生的身心、思想特点，加强对他们的正面引导和教育。
1.在知识体系上，应由浅入深，由易到难。
2.从中学生的思想实际出发，增强政治课功能的针对性。

第5题：

为什么要学习中学政治课教学研究？


正确答案: 一是加强中学政治课教师队伍建设的需要。
二是改革中学政治课的需要。

第6题：

以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。


答案：
解析：
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用的目的。
教师在教学生温度的概念时_可以让学生仔细观察生活中冰块遇热融化、水蒸发等现象，从中引导学生了解“温度”的意义。使学生理解各种热现象的基础是“温度”这个量变化引起的。学生对温度概念有了一定的认识，教师可让学生解释生活生产中其他与热有关的现象，比如食盐晶体的融化、液氧怎么储存、霜的形成等等。最终是让学生把所学知识运用在生活中.形成技能、经验。

第7题：

中学共青团工作的基本原则的确定是根据团的性质、任务和（　　）。

A.党的要求
B.学生情况
C.中学实际状况
D.教学任务

答案：C
解析：

第8题：

公文写作的基本要求:一是要熟悉党和国家的方针政策及有关法规、规定;二是要了解实际情况;三是要遵循各项行广规则。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

结合实际，谈谈如何创新中学政治课教学方法？


正确答案: 第一，创新的必要性：是我国教学改革的时代要求，是克服传统教学方法弊端的迫切要求，是适应中学政治课改革的必然要求，是全面完成中学政治课教学任务、提高教学质量的内在要求，是增强政治课吸引力、感染力和说服力，激发学生学习积极性、主动性的根本要求。
第二，方法。在借鉴国内外教学方法的基础上，应做到：
1.转变教学思想，提高教师素质；
2.变单一性为综合性
3.变单向式为多向式
4.变说教式为情感激发式
5.变封闭式为开放式
6.教法创新与学法创新并重

第10题：

中学政治课教学过程的基本要素有：（）。

  • A、教师
  • B、教学方法
  • C、学生
  • D、教学环境

正确答案:A,C

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