对身体素质进行测量与评价有何意义?

题目

对身体素质进行测量与评价有何意义?

参考答案和解析
正确答案: (1)通过测评全面了解学生的身体素质发展情况。
(2)为运动选材、预测运动潜力提供重要依据。
(3)客观评价体育教学和运动训练的效果,为改进和提高教学训练水平提供科学依据。
(4)测量与评价国民体质状况,为政府职能部门提供决策依据。
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第1题:

面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()


正确答案:对

第2题:

学习教育统计与测量学有何意义?


正确答案:①它是科学管理的重要手段。
②它是教育研究的重要工具。
③可锻炼思想方法,掌握专门化术语和符号,增强科学素养。

第3题:

身体素质评价是对身体活动时表现出来的力量、耐力、速度等基本素质所进行的价值判断。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

如何进行上臂紧张围与放松围的测量与评价?


正确答案: 测量仪器:带状皮尺
测量方法:两足分立与肩同宽,将左上臂斜向前方平举(约45度),掌心向上握拳并用力屈肘,测试者在对面,将带尺绕肱二头肌肌腹最粗处量取上臂紧张围;带尺位置不变,让受试者肘关节伸直,臂下垂,测量上臂放松围。
评价:上臂紧张围与放松围之差为臂围差,反映上臂肌肉发达程度,臂围差越大,说明上臂肌肉越发达。

第5题:

下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是()。

  • A、形成性与总结性测量与评价
  • B、智力与成就测量与评价
  • C、常模参照与标准参照测量与评价
  • D、诊断性与个人潜能测量与评价

正确答案:B

第6题:

护理人员应学会利用儿童生长监测图对个体儿童的体重、身高进行连续的测量与评价。

A

B



第7题:

简述体育运动中身体素质测量评价的意义。


正确答案: 1、了解学生身体素质的发展情况
2、诊断与评价学生身体素质水平
3、预测学生的运动能力,为运动选材提供依据
4、评价体育教学与训练的效果
5、为该进提高教学训练效果提供科学的依据等

第8题:

()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。

A.成就测量与评价

B.智力测量与评价

C.能力倾向测量与评价

D.人格测量与评价


正确答案:D

第9题:

为什么要对电视节目进行评价?评价有何意义?


正确答案: 强调社会效益因素作用,强化舆论引导力和传媒的传播力,影响力,体现主流价值观,以适应新媒介环境下主流媒体更好地担负自己的社会责任这一时代新要求,这是中央电视台近期节目评估体系调整的又一新动向。电视节目评价是电视台进行节目管理的有效途径.媒体的竞争归根到底是电视节目质量的竞争。全面而合理的对电视节目进行评价有利于促使电视节目精品的出现,从而使电视台在激烈的媒体竞争中占有一席之地。同时,电视节目评价对于观众的观赏活动有着重要的引导作用,表现在增强观众对电视作品的解读认识能力以及提高观众的鉴赏能力上,帮助观众全面而理性地鉴赏节目,从而提高观众的媒介素养.电视节目评价对于电视创作具有促进和引导的作用,它在观众与媒介从业者之间搭起一座认识的桥梁。

第10题:

如何进行体格测量与评价?


正确答案:体格测量是指对人体整体及各位的长度(如身高),宽度(肩宽),围度(胸围),量度(体重)所进行的测量:体格评价可直接用测量获得数据进行绝对值评价,也可把测量数据转换为指数来进评价,体格评价目前国内外常采用多指标的综合评价。

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