打击乐的整体教学法

题目

打击乐的整体教学法

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第1题:

纯粹的打击乐曲,即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

数学教学的“整体教学法”的理论依据是行为主义心理学。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第3题:

在打击乐演奏中,要奏出和谐、美好的整体音响效果,必须学习如何看指挥。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

健康教育的传播方法不包括

A:语言教学法
B:文字教学法
C:形象教学法
D:综合教学法
E:技能教学法

答案:E
解析:
健康教育传播的方法有语言教学法、文字教学法、形象教学法、综合教学法。

第5题:

下列哪项不属于健康教育传播的方法

A、语言教学法

B、文字教学法

C、形象教学法

D、综合教学法

E、示范教学法


参考答案:E

第6题:

打击乐的整体教学法主要强调让参与演奏的幼儿有机会了解作品的整体音响形象。()


参考答案:正确

第7题:

为丰富打击乐的多声部的音乐经验,教师可利用的音乐材料类型()。

A.歌曲

B.器乐曲

C.身体打击乐的演奏

D.歌唱中的打击乐


正确答案:AC

第8题:

幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类:一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲;另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

交响乐团通常 由___三大声部组成。

A.管乐、弦乐、钢琴
B.弦乐、管乐、打击乐
C.管乐、钢琴、打击乐
D.弦乐、钢琴、打击乐

答案:B
解析:
交响乐团(管弦乐团)按建制可分为双管乐团和三管乐团,通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成,小规模的交响乐团一般有大约20~30名乐手,而大型的三管乐团演出阵容可达百余人。故本题答案选B。

第10题:

体育教学中,“从整体到局部, 再回到整体” 的教学过程, 这是下列哪种教学方法的基本特征? ( )。

A. 情景教学法
B. 领会教学法
C. 循环练习法
D. 完整练习法

答案:B
解析:
领会教学法是体育教学方法指导思想的一项重大改革,它从强调动作技术转向培养学生认知能力和兴趣。领会教学法在设计具体的教学步骤时,首先从整体出发,建立概念,然后再回到基础部分的“整体—部分—整体”。这种教学效果明显好于“简单—复杂”的传统教学。故本题选B。

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