教师对学生调查活动的指导包括哪些内容?

题目

教师对学生调查活动的指导包括哪些内容?

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第1题:

历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些?


答案:
解析:
学法指导,亦称学习指导,主要是指教学过程中有意识的教给学生必要的学习方法,提高学生的学习能力,使学生学会。
教师对学生的学法指导包括三个层次:
第一,知识层次的学法指导,主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二,技能层次的学法指导,主要包括实践学习法、活动学习法。
第三,史实与运用层次的学法指导,主要包括探究式学习法、材料学习法、观察学习法、合作学习法。

第2题:

教学是(  )。

A.教师教的活动
B.学生学的活动
C.教师指导下学生学的活动
D.教师教和学生学的统一活动

答案:D
解析:

第3题:

小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、()。

A、教师评价

B、个别教育

C、集体教育

D、学习指导


参考答案:B

第4题:

学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验,引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究,防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中,应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动,也不能推卸指导的责任、放任学生,而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么?


正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程,而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程,它强调学生的亲身经历,以自主活动为主要形式,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里,学生们不受任何控制,可以根据自己的兴趣、爱好和思路,自己提出探究主题,选择学习伙伴,计划学习时间,设计学习过程,还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,教师在整个活动中则起着指导作用。但是,自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好,并不是放手完全由学生自己去选择、去实施,教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导;应该为学生的探究学习创造条件,提供帮助;指导学生选择课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法,与学生共同展开探究过程。可见,教师与学生的关系是指导与被指导的关系,因此,在课程实施过程中,既要突出学生主体这一核心理念,又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。

第5题:

评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价,其包括的内容主要有()。

  • A、教师的活动准备
  • B、教师的活动设计
  • C、教师的活动组织
  • D、教师的活动指导

正确答案:A,B,C,D

第6题:

历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些 (10分)


答案:
解析:
学法指导亦称学习指导,主要是指教学过程中有意识地教给学生必要的学习方法,提高学生的学习能力,使学生形成自主学习能力的教育行为。
教师对学生的学法指导包括三个层次:
第一,知识层次的学法指导,主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二,技能层次的学法指导,主要包括实践学习法、活动学习法。
第三.史实与运用层次的学法指导,主要包括材料学习法、观察学习法、合作学习法。

第7题:

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的( )。

A.实践性
B.开放性
C.自主性
D.生成性

答案:C
解析:
综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

第8题:

所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标,教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和,它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()


参考答案:正确

第9题:

综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。

  • A、教师
  • B、指导者
  • C、学生
  • D、他人

正确答案:C

第10题:

树立“()”的指导思想,尊重教师和学生对教学内容的选择性。


正确答案:健康第一

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