阐述园艺植物离体培养应用的领域。

题目

阐述园艺植物离体培养应用的领域。

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相似问题和答案

第1题:

植物组织培养是利用植物体离体的()、()或()等,在无菌和适宜的人工培养基及光、温等条件下进行人工培养,使其增殖、生长、发育而形成完整的植物。


正确答案:器官;组织;细胞

第2题:

简述离体培养技术在园艺育种上的应用?


正确答案: (1).加快园艺作物良种繁育的速度(2).可以生产大批无毒苗(3).离体培养可以诱发突变体(4)可以长期保存种质资源(5).获得不同倍性的植株(6).克服远缘杂交的障

第3题:

植物的微型繁殖必须使用的技术是()

  • A、花药离体培养
  • B、植物组织培养
  • C、植物体细胞杂交
  • D、秋水仙素诱导

正确答案:B

第4题:

植物离体培养的关键是()。


正确答案:无菌操作

第5题:

植物子房培养的主要目的是实现试管受精(离体授粉)。


正确答案:正确

第6题:

试述园艺植物基因工程的主要应用领域:


正确答案:1)园艺植物抗虫基因工程育种
2)园艺植物抗病基因工程
3)园艺植物抗除草剂基因工程育种
4) 园艺植物抗逆基因工程育种
5)园艺植物品质、产量基因工程育种

第7题:

简述园艺植物离体培养学的技术流程。


正确答案:(1)无菌培养的建立:
任何植物细胞或组织培养体系的建立,都必须采制适宜的外植体。
(2)诱导外植体生长与分化:将外植体放在培养基里,培养基中含有植物组织正常生长的营养和促使植物进行分化的激素,促使外植体开始分化出新芽。
(3)愈伤组织的形成:
在组织培养中,受伤组织切口表面在适宜条件下长出的一种脱分化的组织堆块,称为愈伤组织(Callus)。此种愈伤组织在适当的培养基上经一定时间即能诱导生长成整株植物。因此愈伤组织既可是某种植物代谢产物的来源,又可是诱导成株的主要途径之一。
(4)促进中间繁殖体的增殖:
在第二阶段培养的基础上所获得的芽、苗、胚状体和原球茎等等,数量都还不多,也难以种植到栽培介质中去,这些培养的材料可统称为中间繁殖体,它们需要进一步培养增殖,使之越来越多,才能发挥快速繁殖的优势。
(5)壮苗和生根:
在材料增殖到一定数量后,就使部分培养物分流,进入壮苗与生根途径。在生根壮苗培养基上,大多数植物要分离成单苗,有的可分成小丛苗。转移培养后应停止增殖,迅速生根,同时苗也长高,便于以后移栽。
(6)试管苗出瓶种植与苗期管理:
经过上面几个阶段,小苗已生根成为完整的再生植株,可以被移植到土壤里了。在这个阶段,湿度要求很高,以使它们适应新的环境。每天将盖在植株上的罩子移开一点,整个过程大约两个星期,让植物慢慢适应外界环境。

第8题:

下列不需植物组织培养技术的是()

  • A、离体的兰花茎尖组织培育成兰花
  • B、培育转基因的拟南芥
  • C、离体的花药培养成单倍体植株
  • D、用柳树枝条扦插繁殖

正确答案:D

第9题:

植物离体保存的主要步骤是() ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定

  • A、①②③④
  • B、③②①④
  • C、②④①③
  • D、①②④③

正确答案:B

第10题:

植物离体培养


正确答案:指通过无菌操作,把植物体的各类材料,即外植体,接种于人工配制的培养基上,在人工控制的环境条件下,进行离体培养的一套技术与方法。