简述教育与个体社会地位升迁的关系。
第1题：
简述犯罪的个体原因与社会原因的关系。
第2题：
简述教育政策与教育路线及方针的关系．
第3题：
简述当代教育理论与教育实践的关系。
第4题：
简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？
第5题：
在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析属于（）。
工作关系分析
略
第6题：
A、收入
B、职业
C、能力
D、教育
第7题：
试述个体心理发展与教育的关系。
教育是个体在心理发展过程中所接受的来自环境的最主要的影响，也是个体心理发展过程中起主导作用的因素。教育与心理发展的关系主要体现在两方面：一方面，教育受个体已有心理发展水平的制约；另一方面，教育又能促进个体的心理发展。
(1)个体心理发展对教育的制约作用。个体的学习准备状态包括生理准备状态和心理准备状态两方面。生理准备状态，尤其是脑和神经系统发育与成熟的程度，是个体接受教育的自然前提。心理准备状态包括智力因素的准备和非智力因素的准备两个方面。
(2)教育对个体心理发展的促进作用。①发展性教学；教育受个体已有的心理发展水平的制约，仅仅是教育与心理发展关系的一个方面。在教育与心理发展的关系中，更重要的是要看到教育对心理发展的促进作用。②早期教育。
第8题：
简述教育与文化的关系。
第9题：
简述管理中个体与组织相统一的关系？
第10题：
简述烟草群体与个体的关系。