奴隶社会时期,周代时期的学校体育其主要课程是()。A、礼B、乐C、射D、御

题目

奴隶社会时期,周代时期的学校体育其主要课程是()。

  • A、礼
  • B、乐
  • C、射
  • D、御
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第1题:

西周“六艺”中的()是大学课程。

A.礼、乐、射、御、书、都。

B.礼、乐。

C.礼、乐、射、御。

D.礼、乐、书、数。


正确答案:C

第2题:

“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。是先秦时期人们的教育子弟的方式,古代“六艺”和现代德、智、体、美的对应关系为( )。

A、书、数——智礼——德御——体乐——美
B、礼、乐——德数——智射、御——体书——美
C、礼、书——德射——体数、乐——智御——美
D、书、数——智礼——德御、乐——美射——体

答案:A
解析:
本题考查人文历史。
“礼”指礼节;“乐”,指音乐舞蹈;“射”,指射箭;“御”,指驾车的技巧;“书”,指书法;“数”,指术数,是计算、数学的技术。
“礼”是德育,“书”、“数”是智育,“射”、“御”是体育,“乐”是美育。

第3题:

我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是( )。

A.礼、乐、射、辞、书、数

B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D.礼、乐、射、御、书、数


正确答案:D
所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。

第4题:

春秋时期的六艺是“礼、乐、射、御、书、数”。它们从课程类型来看属于()。

A.广域课程
B.综合课程
C.活动课程
D.学科课程

答案:D
解析:
学科课程也称分科课程,是指根据学校培养目标和科学发展。分门别类地从各门学科中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。历史上分门别类设置课程由来已久,春秋时期的六艺就是学科课程。

第5题:

我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的( )主要是德育内容。


A.礼 B.射 C.御 D.书


答案:A
解析:
礼,指的是包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育,属于德育的内容。

第6题:

西周时期以“六艺”为基本教育内容,其中,书、数作为()、主要是小学的课程,礼、乐、射、御作为(),是大学的课程。


参考答案:小艺;大艺

第7题:

春秋时期,孔子兴办“私学”,以“六艺”作为传授的主要科目。“六艺”指( )
A.礼、乐、易、御、书、数
B.礼、乐、射、御、书、数
C.艺、射、诗、御、书、数
D.礼、诗、兵、御、书、数


答案:B
解析:
中国周朝的贵族教育体系开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握 的六种基本才能是礼、乐、射、御、书、数。

第8题:

我国学校课程的雏形“六艺”是指( )。

A.“诗、书、礼、乐、射、数”

B.“诗、书、礼、乐、御、数”

C.“礼、乐、射、御、书、数”

D.“礼、乐、射、御、诗、画”


正确答案:C

第9题:

“礼、乐、射、御、书、数”是我国(  )时期的教育内容。


A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.现代社会

答案:B
解析:
这是六艺的内容,六艺是奴隶社会夏、商、西周的教育内容。

第10题:

西周“六艺”中的()是大学课程。

  • A、礼、乐、射、御、书、数都
  • B、礼、乐
  • C、礼、乐、射、御
  • D、礼、乐、书、数

正确答案:C

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