设计的最基本目标,也是最核心的目标就是()问题和解决问题。

题目

设计的最基本目标,也是最核心的目标就是()问题和解决问题。

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相似问题和答案

第1题:

在学习“程序设计语言的控制结构”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。仔细阅读,完成后面的题目。
教学目标:
让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想。
掌握循环语句的用法。
培养学生解决问题的能力。
(1)根据新课程理念和要求,重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。
(2)确定教学重点和难点,并说明突破难点的措施。


答案:
解析:
(1)教学目标:通过用不同结构编写程序解决同一问题,让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想;学会FOR循环语句的基本语法结构和用法;能够用FOR循环结构解决简单问题。 (2)教学重点:FOR循环用法。
教学难点:理解循环结构解决问题的基本思想。
使用与其他程序结构对比、同类迁移练习等方法来突破难点。

第2题:

伊利认为系统方法包括5个基本过程,分别是:分析确定问题、确认目标;选择和设计解决问题的方案;();实施与控制具体的解决问题的过程。

A评价和修订解决问题的方案;发展解决问题的方案

B发展解决问题的方案;尝试、评价和修订解决问题的方案

C形成性评价、总结性评价;修订解决问题的方案

D评价和修订解决问题的方案;总结性评价


B

第3题:

人们旅游行为的最基本、最核心的动力因素是()

A. 动机

B. 需要

C. 学习

D. 目标


正确答案:B

第4题:

早期创业企业的最基本和重要的目标就是活下来。


正确答案:正确

第5题:

解决问题()。

  • A、初级目标
  • B、中级目标
  • C、高级目标
  • D、具体目标
  • E、过程性目标

正确答案:A

第6题:

利益相关者分析的目的是()。

A:要找出项目主要目标群体的核心问题
B:针对问题分析找出的“核心问题”,通过研究提出拟建项目所需实现的最终目标,从宏观目标到直接目的
C:要研究解决问题、实现目标的对策方案
D:通过对投资活动所有相关者的利益分析,来确定规划或项目的长远目标和宏观影响,明确项目的最高目标和主要受益群体

答案:D
解析:
利益相关者分析的目的是通过对投资活动所有相关者的利益分析,来确定规划或项目的长远目标和宏观影响,明确项目的最高目标和主要受益群体。A项,问题分析是要找出项目主要目标群体的核心问题;B项,目标分析是针对问题分析找出的“核心问题”,通过研究提出拟建项目所需实现的最终目标,从宏观目标到直接目的;C项,对策分析又称策略分析,是要研究解决问题、实现目标的对策方案。

第7题:

支持和辅导老人最基本的目标就是()

  • A、改变老人和他所面对的情况
  • B、增强老人对解决问题的信心和提供选择的权利
  • C、协助老人去改变那些导致痛苦、危险或难以忍受的情况
  • D、改变老人的看法和心境

正确答案:B

第8题:

企业发展最基本,也是最核心的制约因素就是( )

A.资金

B.人力资源

C.科学技术

D.文化


正确答案:B

第9题:

爱岗敬业是职业道德的() 

  • A、最基本要求
  • B、最核心要求
  • C、最普遍准则
  • D、最高目标指向

正确答案:A

第10题:

下列()方法寻找目标客户是最基本的方法,也是最艰难的开拓型方法。

  • A、用关系法营销目标客户
  • B、用资料法查找目标客户
  • C、用陌生拜访法寻找目标客户
  • D、用经验法营销目标客户

正确答案:C

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