专业能力是指（）问题、（）问题、采取行动、（）问题、实现目标的系统流程。
第1题：
第2题：
“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。
第3题：
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（ ）
A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设
B、提出假设
第4题：
行动研究始于美国，它把“行动”和“研究”结合起来的方法，要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是（）。
第5题：
（）是指提出问题、分析问题、采取行动、解决问题、实现目标的系统流程。
第6题：
第7题：
大部分客户投诉是为了解决问题，所以向客户提出解决问题的建议、消除问题的原因，并采取正确的行动是必须的。（）
第8题：
第9题：
（）是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。
第10题：
监控能力是在问题解决中（）的创造性表