问答题（1）假定一个处理器正在执行两道作业，一道以计算为主，另一道以输入输出为主，你将怎样赋予它们占有处理器的优先级？为什么？（2）假定一个处理器正在执行三道作业，一道以计算为主，第二道以输入输出为主，第三道为计算与输入输出均匀。应该如何赋予它们占有处理器的优先级使得系统效率较高？

题目

问答题

（1）假定一个处理器正在执行两道作业，一道以计算为主，另一道以输入输出为主，你将怎样赋予它们占有处理器的优先级？为什么？（2）假定一个处理器正在执行三道作业，一道以计算为主，第二道以输入输出为主，第三道为计算与输入输出均匀。应该如何赋予它们占有处理器的优先级使得系统效率较高？

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第1题：

现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

　　学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方，如果一颗正在茁壮成长的大树，突然之间，中间断了一节，您说会怎么样?以学生为本，其实说的就是传承，接力棒需要有人接的，如果只有第一个，而没有第二个，那会是怎么样？

第2题：

在进程调度中,若采用优先级调度算法,为了尽可能使CPU和外部设备并行工作,有如下三个作业:J1以计算为主,J2以输入输出为主,J3计算和输入输出兼顾,则它们的优先级从高到低的排列顺序是( )。

A J1，J2，J3

B J2，J3，J1

C J3，J2，J1

D J2，J1，J3

参考答案C

第3题：

下列关于微处理器、微型计算机、微型计算机系统的四项说法,错误的是()。

A.微处理器是微型计算机的核心

B.微型计算机系统以微型计算机为中心

C.微型计算机由微处理器、存储器、输入输出系统等组成

D.微型计算机的主机就是微处理器

参考答案：D

第4题：

在PLC中，一般以单片机作为主处理器，完成PLC的大部分功能。

A对

B错

对
略

第5题：

下列说法正确的是______。

A．即使高优先级的线程调用slee()方法睡眠时，低优先级的线程也没有办法获得处理器资源

B．一个暂时终止运行的线程，在排除了终止原因后直接运行

C．一个正在执行的线程使用yield()方法将处理器让出给同优先级的其他线程

D．调用suspend()方法暂停自己的线程，也可以自行调用resume()方法恢复自身

正确答案：C
解析：线程调用sleep()方法后，相同优先级的线程和低优先级的线程都将获得可执行的机会，所以选项A错误。yield()方法使当前线程暂停执行，以允许其他线程执行。调用yield()方法后，线程仍处于可运行状态，此时，可以选择其他已进入可运行状态且优先级相同的线程执行。若无同优先级线程，当前线程会继续执行，所以选项C正确。调用suspend()方法使线程暂停执行，由可运行状态切换到不可运行状态，要想恢复执行必须由其他线程而非自身来调用resume()方法，所以选项B和D错误。

第6题：

全真道主要创派人______，以道教的______、佛教的______和儒家的______为主要经典；正一道以______为主要特征。

正确答案：王重阳《道德经》《般若波罗密多心经》《孝经》行符策
王重阳《道德经》《般若波罗密多心经》《孝经》行符策

第7题：

传入台湾的道教以正一道为主。由于正一道以符箓科仪为主,所以台湾道士重醮仪,而持戒清修的全真道士罕见。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第8题：

全真道主张三教合一．以老子的_______、儒家的_______、佛教的_______为主要经典．正一道以_______为主要经典．

正确答案：
9．《道德经》《孝经》《般若心经》《正一经》

第9题：

现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

答案：

解析：

教育是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。新一轮课程改革提出,要转变以往以教师为主体进行知识传播的模式,改为“以学生为本”或“以学生为主体”,教师为主导的模式,充分体现了对学生这一群体的重视,这是确保教学目标实现的前提 “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。
教师应当将追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识、发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”的主体观。

第10题：

在一个单处理机的多道程序设计系统中，现有两道作业并发，其中一道以计算为主，另一道以输入/输出为主，应该如何赋予它们的优先数？为什么？

正确答案:优先数指用数字代表进程优先级的高低，优先级高的进程可以优先占用处理机。以计算为主的作业，要占用大部分的处理机时间，而以输入/输出为主的作业，占用处理机的时间相对较少，所以在赋予优先数时，以计算为主的作业的优先级要高于以输入/输出为主的作业。

（1）假定一个处理器正在执行两道作业，一道以计算为主，另一道以输入输出为主，你将怎样赋予它们占有处理器的优先级？为什么？

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