对
错
第1题：
教育调查研究所搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料，也可以是关于研究对象过去情况的资料。()
第2题：
军事思想的研究对象就是（）及军事活动。
第3题：
内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将文献内容数据化，从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。()
第4题：
价值工程中采用ABC分析法选择研究对象的缺点：没有将费用与功能联系起来共同考虑，容易忽视功能重要但成本不高的对象。
第5题：
在穆勒五法中，如果仅有一个先行情况在被研究现象出现的若干场合中都出现，那么这一先行情况就是被研究对象产生的必要条件，也就是被研究对象产生的原因。这种求因果方法称作（）
A契合法
B差异法
C结合法
D共变法
第6题：
第7题：
内容分析法最大的缺点就是可能会在资料量化的过程中出现割裂研究对象本身意义的错误，也就是将研究对象简单化。
A对
B错
第8题：
A、研究对象与研究目的有关
B、研究对象可以是人，也可以是动物
C、研究对象不需要来自研究总体
D、研究对象是研究设计的内容
第9题：
教育学是研究（）、（）的科学，简言之其研究对象就是（）。
第10题：
（）就是对研究对象进行“质”的方面的分析。