直觉行动思维一方面使儿童的动作(),一方面把客体从时间和空间上()。

题目
填空题
直觉行动思维一方面使儿童的动作(),一方面把客体从时间和空间上()。
参考答案和解析
正确答案: 得以协调,组织起来
解析: 暂无解析
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第1题:

学前中期儿童以()为主。

A、直觉行动思维

B、动作形象思维

C、具体形象思维

D、抽象逻辑思维


正确答案:C

第2题:

思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。

A.抽象逻辑

B.具体形象

C.辩证逻辑

D.直觉行动


正确答案:D

第3题:

思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维是幼儿园小班儿童的心理特点。()


参考答案:正确

第4题:

直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。


正确答案:错误

第5题:

直觉行动思维的表现是()。

A.在动作之外思考
B.借助表象思维
C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
D.对行动结果有预见性

答案:C
解析:
直觉行动思维,也称直观行动思维,指依靠对事物的感知,依靠人的动作来进行的思维。 直觉行动思维是最低水平的思维,这种思维方式在2~3岁儿童身上表现最为突出,在3~4岁儿童身上也常有表现。因此本题选C。

第6题:

直觉行动思维表现为( )。

A.在动作之外思考

B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

C.借助表象思维

D.对行动结果有预见性


正确答案:B

第7题:

直觉行动思维的表现是()。

A:在动作之外思考
B:思维活动离不开儿童自身对物体的感知
C:借助表象思维
D:对行动结果有预见性

答案:B
解析:
直觉行动思维是指婴儿的思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。即婴儿思维依靠动作进行,不能离开动作之外进行思考,只能思考动作所接触到的事物,婴儿直觉行动思维的主要特点是:1)直观性和行动性;2间接性和概括性;3)缺乏对行动结果的预见性和计划性;4)思维的狭隘性;5)思维与语言相联系,开始出现形象性特点。但是还未出表象思维。

第8题:

直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。

A.直觉

B.感觉

C.感知

D.动作


正确答案:D

第9题:

直觉行动思维的表现是( )单选

A. 在动作之外思考
B. 思维活动离不开儿童自身对物体的感知
C. 借助表象思维
D. 对行动结果有预见性

答案:B
解析:
知识点: 发展心理学 /婴儿期
直觉行动思维:直觉行动思维是指思维活动离不开儿童自身对物体的感知,离不开儿童自身的动作,婴儿思维依据动作进行,动作所触及到的事物。婴儿期思维的典型特征是直觉行动思维。

第10题:

直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。


正确答案:正确

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