教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为

题目
判断题
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
A

B

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正确答案:
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第1题:

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养


正确答案:A
教师职业道德原则是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在职业道德体系中居于主导地位,是整个教师职业道德体系的核心和精髓.是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。

第2题:

教师职业道德的灵魂和核心是( ) A.教师职业道德的基本范畴 B.教师职业道德的基本规范 C.教师职业道德的基本原则 D.教师职业道德的基本标准


正确答案:C

第3题:

教师职业道德包含( )。

A、教师职业道德规范现象

B、教师职业道德规范意识现象

C、教师职业道德活动现象

D、教师职业道德属于观念品质范畴,不包括教师职业道德活动现象


参考答案:ABC

第4题:

区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是()

  • A、教师道德规范;
  • B、教师道德行为;
  • C、教师道德原则;
  • D、教师道德准则

正确答案:C

第5题:

教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。

A

B



第6题:

( )是教师职业道德体系的核心。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德内容


正确答案:A
教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位,是整个教师职业道德体系的核心。故本题正确答案为A。

第7题:

教师职业道德范畴的特点是( )

A.受教师职业道德基本原则和规范的制约
B.是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件
C.体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段
D.必须作为一种信念存在于教师的内心,并能时时指挥和影响行为


答案:A,B,C
解析:
教师职业道德范畴的特点有以下几点:第一,受教师职业道德基本原则和规范的制约; 第二 ’是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件;第三,体现了人们对教师职业道德认 识发展的阶段。

第8题:

护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。


正确答案:正确

第10题:

教师职业道德规范()

  • A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结
  • B、是评判教师行为的道德准则
  • C、体现了社会对教师职业行为的约束作用
  • D、体现了教师的个人要求

正确答案:A,B,C

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