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品德与社会
各学科
思想品德
第1题:
从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和学校课程等方面,发挥()在育人中的主渠道作用。
第2题:
中小学德育课程集中体现国家意志和()的教育要求,具有思想性、实践性、开放性、综合性等特征,是学校德育工作的主渠道和主阵地。
第3题:
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )
A.德育内容上
B.德育规律上
C.德育原则上
D.德育方法上
第4题:
()是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。
第5题:
狭义的德育内容,是指广泛存在于生活和整体教育之中的具有价值意义的影响内容。它广泛存在于各科课程及教学活动之中。
第6题:
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观》中指出,各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、()之中。
第7题:
培育和践行社会主义核心价值观要坚持育人为本、德育为先
第8题:
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )上。
A.德育内容
B.德育规律
C.德育原则
D.德育方法
第9题:
严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好()等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。
第10题:
在体现德育目标、德育内容方面,活动性德育课程的主要形式是()。