培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。

题目
多选题
培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括()。
A

培养主动性

B

培养独立性

C

发展人际交往能力

D

培养幼儿的规则意识

E

培养幼儿的任务意识

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第1题:

培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括(  )。

A.培养主动性
B.培养独立性
C.发展人际交往能力
D.培养幼儿的规则意识
E.培养幼儿的任务意识

答案:A,B,C,D,E
解析:
幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性,特别是主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识,不仅关系着幼儿入学后的生活质量,也关系着他们在小学的学习质量,这也是幼小衔接的重要内容。

第2题:

幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育(  )。

A.对于人的发展的价值
B.对于教育事业发展的价值
C.对于家庭的价值
D.对于社会发展的价值

答案:B
解析:
本题是对幼儿教育意义的考查。A、B、C、D选项都是幼儿教育的价值所在,结合题干进行分析,本题强调的是幼儿教育对于儿童接受小学教育的重要作用。可以帮助儿童做好接受小学教育的准备,从社会性、学习性、身体素质以及行为习惯上都为儿童顺利接受小学教育打下良好的基础,所以,本题着重体现的是幼儿教育对教育事业发展的价值,本题正确答案应该是B。

第3题:

创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活,激发幼儿对小学的向往之情,培养幼儿良好的入学动机。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

下列哪一项不是幼小衔接工作的内容()

  • A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
  • B、培养学前儿童对小学生活的适应性
  • C、培养学前儿童做好入学前的学习准备
  • D、让学前儿童学习小学教材

正确答案:D

第5题:

幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。


正确答案:保障幼儿生命和身体的健康

第6题:

解决幼小衔接工作的关键在于(  )。

A、培养幼儿对小学生活的适应性
B、养幼儿良好的学习习惯、转变观念
C、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作
D、发展幼儿的人际交往能力

答案:C
解析:
在幼小衔接工作上,只有认识到这一工作的重要性,树立正确的观念,并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要,做好过渡期的教育工作,才能科学地、有针对性地开展衔接工作。这是解决幼小衔接问题的关键所在。

第7题:

解决幼小衔接工作的关键在于()。

A培养幼儿对小学生活的适应性

B培养幼儿良好的学习习惯

C转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作

D发展幼儿的人际交往能力


C

第8题:

解决幼小衔接工作的关键在于( )。 A.培养幼儿对小学生活的适应性 B.培养幼儿良好的学习习惯 C.转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作 D.发展幼儿的人际交往能力


正确答案:C
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]在幼小衔接工作上,只有认识到这一工作的重要性,树立正确的观念,并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要,做好过渡期的教育工作,才能科学地、有针对性地开展衔接工作。这是解决幼小衔接问题的关键所在。

第9题:

简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。


正确答案: ①培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
②培养学前儿童对小学生活的适应性:培养主动性;独立性交往能力;规则意识和时间观念等
③帮助学前儿童做好入学前学习准备。如培养良好的学习习惯;非智力品质;丰富感知经验,发展基本能力等。

第10题:

简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容包括哪些?


正确答案: ①培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
②培养学前儿童对小学生活的适应性:培养主动性;独立性交往能力;规则意识和时间观念等
③帮助学前儿童做好入学前学习准备。如培养良好的学习习惯;非智力品质;丰富感知经验,发展基本能力等。

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