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时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）

题目
单选题
时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）
A

可控性特点

B

直接性特点

C

整体性特点

D

创造性特点

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第1题：

幼儿园班级管理是学前教育机构管理的核心工作,是教师与行政人员遵循国家的学前教育政策、法规,按照儿童身心发展规律和保教工作的工作规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物、时间、空间、信息等各要素合理组织起来,为实现国家规定的学前教育目标而进行的保教组织管理活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。()


正确答案：对

第3题：

班级保教工作的内容主要包括()。

A、全面安排幼儿的生活和活动

B、观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得

C、创设适宜幼儿发展的环境

D、班级卫生安全工作

E、家园联系配合促进幼儿发展


参考答案：A,B,C,D,E

第4题：

班级保教工作的主要内容有（）。

  • A、创设良好的促进幼儿发展的环境
  • B、全面安全幼儿的生活和活动
  • C、家园联系配合
  • D、合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划

正确答案:A,B,C,D

第5题：

在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。

A.一教一保

B.两教共保

C.三教共保

D.两教一保


参考答案：ABCD

第6题：

幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的()。

A、生活节律性

B、班级的组织性

C、保教渗透性

D、活动多样性


正确答案：A

第7题：

班级保教人员是保教活动的主体，教师既是教育者，又作为班级教养工作的组织管理者，在班级保教工作中起绝对主体作用。()


参考答案：错误

第8题：

教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。

A、只保不教

B、只教不保

C、重教轻保

D、保教结合


参考答案：D

第9题：

时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）

A可控性特点

B直接性特点

C整体性特点

D创造性特点


A
略

第10题：

谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。


正确答案: 1.班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭，家长密切联系，教师应了解家庭教育的意义与特点，主动做家长工作，指导家庭教育。
2.保教人员在对幼儿的生活管理方面。通过与家长联系，沟通，以便及时和有针对性地采取相应措施，家园相互配合，共同做好幼儿的身心养护和指导作用。
3.保教人员特别是在对新入园的幼儿要以关切的态度，采取必要的措施，通过向家长了解。帮助幼儿适应幼儿园生活。

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