真菌从植物表皮侵入是如何克服各种障碍的?

题目
问答题
真菌从植物表皮侵入是如何克服各种障碍的?
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相似问题和答案

第1题:

稻瘟病病菌以表皮上的()为主要侵染点,也从()侵入,但不从()侵入。


参考答案:机动细胞、伤口、气孔

第2题:

植物病毒有哪些传播方式?如何侵入寄主?


正确答案: (1)介体传播(动物介体--蚜虫等昆虫,植物介体--菟丝子等)和非介体传播(嫁接、农事操作等)。
(2)微伤口(机械的或昆虫造成的)侵入

第3题:

植物病原细菌可以通过( )等途径侵入寄主植物。

A.气孔

B.水孔

D.伤口

E.表皮细胞


参考答案:ABCDE

第4题:

真菌侵入寄虫的途径有()。

  • A、从鼻孔侵入
  • B、气孔侵入
  • C、伤口侵入
  • D、直接穿透真皮侵入

正确答案:B,C,D

第5题:

病原物侵入寄主有哪些途径和方式?描述真菌直接从寄主表皮侵入的机制。


正确答案: 各种病原物的侵入途径和方式有所不同,真菌大都是以孢子萌发形成的芽管或者以菌丝从自然孔口或伤口侵入,有的真菌还能从角质层或者表皮直接侵入,高等担子菌还能以侵入能力很强的根状菌索侵入。植物病原细菌主要是通过自然孔口和伤口侵入,有的只能从伤口侵入,但也有一些特殊的事例,如豆科植物的根瘤细菌可以侵入表面没有角质化的根毛细胞,而一般植物病原细菌是不能从角质层或表皮细胞直接侵入的。植物病毒主要从各种方式造成的微伤口侵入。虫媒传染的病毒是通过虫媒口器取食时侵入寄主植物。汁液和嫁接传染的病毒通过其它媒介造成的伤口侵入寄主植物。
真菌直接侵入的典型过程如下:落在植物表面的真菌孢子,在适宜的条件下萌发产生芽管,芽管的顶端可以膨大而形成附着胞(Appressorium),附着胞以它分泌的粘液将芽管固定在植物的表面,然后从附着胞上产生较细的侵染丝。直接侵入的真菌就是以侵染丝穿过植物的角质层。有的真菌穿过角质层后就在角质层下扩展,有的穿过角质层后,随即穿过细胞壁进入细胞内,也有的真菌穿过角质层后先在细胞间扩展,然后再穿过细胞壁进入细胞内。一般来说,直接侵入的真菌都要穿过细胞壁和角质层。至于非直接侵入的真菌除去在细胞间寄生的以外,到一定时期也是要穿过细胞壁而进入细胞内。侵染丝穿过角质层和细胞壁以后,就变粗而恢复原来的菌丝状。

第6题:

植物病原细菌的侵染途径包括直接穿过角质层或从表皮侵入。


正确答案:错误

第7题:

试比较真菌、细菌、病毒、寄生性种子植物的传播方式及侵入途径?


正确答案: 真菌:芽管或菌丝从伤口,自然孔口或直接侵入;
细菌:从伤口、自然孔口侵入;病毒:从微伤口侵入,经昆虫传播侵入;
线虫:直接穿刺;寄生性种子植物:吸盘穿透直接侵入。
真菌主要是以孢子随着气流和雨水传播,细菌多半是由雨水和昆虫传播,病毒则主要靠生物介体传播,寄生性种子植物是由鸟类传播,也可气流传播,少数可主动弹射传播,以上病原物有一共同的传播方式人为传播。人类通过园艺操作和种苗及其它繁殖材料的无距离调运而传播病害。

第8题:

植物病毒侵入寄主植物的途径之一是( )。

A.微伤口

B.表皮

C.水孔

D.气孔


参考答案:A

第9题:

如何克服社会认知的障碍?


正确答案: 首先要注意通过社会化与再社会化途径,在人际交往与人际互动中,正确认识自我;其次应通过强化方式寻找有意义的信息(如,“聪明品质”对“热情助人者”有积极意义,而对“冷酷无情的盗贼”或“虚伪热情的骗子”是消极意义);注意显著信息(如“体残心不残”“人穷志不短”)的作用以及“负向效应”(印象形成中小鸡信息作用大于积极信息)的影响;再有,应通过“登门槛”效应(“先小后大”的得寸进尺策略);“门面”效应(“先打后小”的讨价还价策略);琼斯的恭维、诚实可信、自我表现、施惠等印象策略。来保持社会认知印象的有效性与一致性的统一;最后,还要克服情绪化的干扰,来保持社会认知印象的有效性与理性化的认知方式及信息整合法则,如平均整合法则(好、坏印象叠加起来再平均形成总印象)、叠加真核法则(好、坏印象叠加在一起形成总印象)、加权平均整合法则(对极重要或次要的品质印象予以不同的加权再平均形成总印象等。

第10题:

真菌是如何直接侵入植物的?


正确答案: 真菌孢子萌发产生芽管,芽管直接接触或芽管先端膨大形成附着器附着寄主,附着器产生侵染丝直接穿过寄主表皮角质层和细胞外壁。侵染丝形成菌丝,完成侵入过程。