单选题若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯，但即使经过训练也很难达到自理，需要他人照顾，基本丧失学习能力，情感幼稚，情绪反应容易过头，那么该患者属于（）A 极度智力迟滞B 重度智力迟滞C 中度智力迟滞 D 智力迟滞的边缘状态

题目

单选题

若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯，但即使经过训练也很难达到自理，需要他人照顾，基本丧失学习能力，情感幼稚，情绪反应容易过头，那么该患者属于（）

极度智力迟滞

重度智力迟滞

中度智力迟滞

智力迟滞的边缘状态

参考答案和解析

正确答案： C

解析：暂无解析

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

关于望远镜的优缺点,以下说法错误的是()。

A、优点是能使远处目标放大

B、可以较好地提高患者视力

C、只适用于静态下使用，走路，即使经过训练也不行

D、缺点是视野明显缩小，目标变近及变大

答案：C

第2题：

在奥瑞姆的自理能力模式中，对4个护理学基本概念的阐述，不正确的是

A．个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需要的多少

B．护理是克服自理缺陷发生和发展的活动

C．环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理

D．人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的

E．健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

正确答案：E

第3题：

若病情继续进展，晚期可能出现查看材料

A.丧失生活能力，需要人照顾

B.幻觉

C.妄想

D.情感淡漠

E.注意力不集中

正确答案：A
暂无解析，请参考用户分享笔记

第4题：

对奥伦理论的3种护理补偿系统的正确的解释是

A:患者有能力执行或学习一些必需的自理方法，但必须在护士的帮助下完成
B:当患者自理能力完全丧失时，应用部分补偿系统
C:全补偿系统要求患者参与自理活动
D:患者有自理能力也尽量利用部分补偿系统来帮助患者
E:3种补偿系统中只有支持教育系统需患者参与自理活动

答案：A

解析：

第5题：

通过康复训练，患者可能达到

A．社区性步行，生活自理能力自理

B．家庭性步行，生活自理能力自理

C．治疗性步行，生活自理能力基本自理

D．治疗性步行，生活自理能力完全自理

E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖

正确答案：BC

第6题：

经过训练的专业演讲者在众人面前演讲也会紧张。()

参考答案：√

第7题：

有关的研究还表明,元认知能力的获得并不单是由于个体的成熟,而更是由于个体的学习,个体若缺乏基本训练,那么即使到了成人阶段,在这方面也不一定能达到理想的水平。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第8题：

若病情继续进展，晚期可能出现

A．丧失生活能力，需要人照顾

B．幻觉

C．妄想

D．情感淡漠

E．注意力不集中

正确答案：A

第9题：

患者男性，75岁，近期出现近事遗忘，智能减退，难以胜任简单的家务，不能正确回答自己亲人的名字与年龄，但尚能记住自己的名字，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举止幼稚，不知羞耻等主要表现。
若病情继续进展，晚期可能出现

A.丧失生活能力，需要人照顾
B.幻觉
C.妄想
D.情感淡漠
E.注意力不集中

答案：A

解析：

第10题：

对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是（）。

A．当患者自理能力完全丧失时，应用支持教育系统
B．部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时
C．三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动
D．全补偿系统要求患者参与自理活动
E．支持-教育系统是患者有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成

答案：E

解析：

三种护理补偿系统为：①当患者没有能力满足其治疗性自理需求时，护士应采用完全补偿系统，给予全面的帮助。②当患者的自理能力仅能完成部分治疗性自理需求，而需要护士提供帮助完成另一部分的自理需求时，应采用部分补偿系统。③当患者有能力自己满足治疗性自理需求，但需要一些指导和支持时，应采用支持-教育系统。

若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯，但即使经过训练也很难达到自理，需要他人照顾，基本丧失学习能力，情感幼稚，情绪反应

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容