前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。

题目
单选题
前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。
A

语音

B

语调

C

语用

D

语义

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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第1题:

儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。

A

B



第3题:

儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。

A、前语言感知能力

B、前语言发音能力

C、前语言交际能力

D、前语言运用能力


参考答案:ABC

第4题:

前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。


正确答案:感知能力;发音能力;交际能力

第5题:

行为主义的语言学习模式认为,()

  • A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
  • B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
  • C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
  • D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

正确答案:A

第6题:

儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统,并具有了符号功能,开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.感知运算阶段


正确答案:C

第7题:

儿童对语言内容的获得包括对()的获得。

  • A、词义
  • B、外部环境的感知能力
  • C、语法
  • D、语音

正确答案:A

第8题:

前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第9题:

前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。

  • A、1
  • B、1.5
  • C、2
  • D、2.5

正确答案:B

第10题:

2—7岁阶段儿童“语言开始发展,感知运动图式开始内化为表象,语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是()阶段:

  • A、感知运动
  • B、前运算
  • C、具体运算
  • D、形式运算

正确答案:B