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依据学习主体所得经验的来源不同，可以将学习分为（）

题目
多选题
依据学习主体所得经验的来源不同，可以将学习分为（）
A

接受学习

B

规则学习

C

发现学习

D

连锁学习

参考答案和解析
正确答案： A,C
解析： 暂无解析
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第1题：

我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（ ）

A．信号学习

B．知识学习

C．技能学习

D．行为规范学习

E．情感学习


正确答案：BCD

第2题：

根据学习方法的不同,可以将学习分为()与发现学习,意义学习与机械学习。


参考答案：接受学习

第3题：

依据学习内容的不同，可以将学习分为（ ）。

A．知识学习

B．发现学习

C．机械学习

D．技能学习

E．社会规范学习


正确答案：ADE
依据学习内容，学习可分为：知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。

第4题：

根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为（）。

  • A、学习创新
  • B、自主创新
  • C、模仿创新
  • D、合作创新

正确答案:B,C,D

第5题：

赫兹兰依据学习进化水平的不同，将 学习分为四类：（）、（）、（）和（）。


答案：反应性学习 联接性学习 综合性学习 象征性学习
解析：

第6题：

依据学习方式的不同，可以将学习分为两种类型，一是接受学习，二是【 】

A．知识学习

B．技能学习

C．发现学习

D．社会学习


正确答案：C
【考点点击】 本题在2009年4月考季第6题考查过，主要考查的知识点是学习的类型。
【要点透析】 A、B.D三项是按照学习内容划分的类型。

第7题：

加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（）

A.不同的学习情景
B.不同的学习层次
C.不同的学习结果
D.不同的学习水平

答案：C
解析：

第8题：

根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

我国心理学家冯忠良依据所传授的经验内容不同将学习分为（）、（）和（）。


答案：知识的学习 技能的学习 行为规范的学习
解析：

第10题：

将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。

  • A、学习主体
  • B、学习客体
  • C、学习主体与客体之间的关系
  • D、学习内容

正确答案:A

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