填空题智力超常人的智商是（），智力正常人的智商是（），低常人的智商是（）

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填空题

智力超常人的智商是（），智力正常人的智商是（），低常人的智商是（）

参考答案和解析

正确答案： 1.30,70-130,70以下

解析：暂无解析

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第1题：

智力发展迟缓()

A、智商90以下

B、智商80以下

C、智商85以下

D、智商70以下

答案：C

第2题：

正常人的智商是在110~85之间。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第3题：

智力超常儿童是指智商超过__________的儿童，智商低于__________的儿童被称为弱智儿童。

正确答案：
140，70；

第4题：

智力单位IQ=智力年龄÷实足年龄×100。称为

A.人格智商
B.离差智商
C.比率智商
D.中位数智商
E.百分位智商

答案：C

解析：

智商，即智力商数，是一种智力单位，用以衡量智力高低。智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实足年龄×100=智力商数；另一种是离差智商，指一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均数之比。故选C。

第5题：

关于智力迟滞描述正确的是：（）。

A．智商分数在50～69之间者，是智力迟滞中占人数最多的一类

B．智商分数在35～49之间者，人数约占智力迟滞者12%

C．智商分数在20～34之间者，人数约占智力迟滞者7%

D．智商分数在20以下者，在全部智力迟滞中不足1%

正确答案：ABCD

第6题：

通过韦克斯勒智力测验测得的智商称为()。

A、比率智商

B、离差智商

C、情感智商

D、语言智商

参考答案：B

第7题：

．智力是一种极其复杂的、多样的现象，不可能做定量的线性测量，并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试，测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值，但不宜夸大其作用，更不能产生它是在测量智力的误解。

对这段话的意思理解不正确的是：

A．正常人的智力高低难以测量 B．智商的高低并非真正反映智力的高低

C．智商测试只可应用于学校教育中 D．智商测试主要测量的是某些学习能力

正确答案：C

第8题：

如果一个人的智商得数是 115,那么这个人属于( )

A.中等智商

B.智商略高

C.智力超常

D.智力偏低

参考答案：B

第9题：

在下列智力指标中，采用标准分常模的是( )。
(A)智力年龄 (B)心理年龄 (C)比率智商 (D)离差智商

答案：D

解析：

离差智商是一种以年龄组为样本计算而得来的标准分数。韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差定义为15。离差智商建立在统计学基础之上，它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置，因而是表示智力高低的一种理想的指标。?

第10题：

推孟第一次将智商(IQ)的概念引入智力测验，其公式表达为（　　）

A.智商=实际年龄／智力年龄×100
B.智商=智力年龄／实际年龄×100
C.智商=实际年龄／智力年龄+100
D.智商=智力年龄／实际年龄+100

答案：B

解析：

考点：本题考查智商。
应试解难：推孟第一次将智力商数概念(简称智商IQ)引入了智力测验，以智商表示智力的相对水平。智商等于智力年龄(MA)除以实际年龄(简称CA)所得的商再乘以100。用这种方法求出的智商又叫比率智商。

智力超常人的智商是（），智力正常人的智商是（），低常人的智商是（）

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