教师教学业绩考核的主要形式是()。

题目
多选题
教师教学业绩考核的主要形式是()。
A

个人总结

B

同行评议

C

学生评议

D

领导评审

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第1题:

指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()

A、教师的指导和学生的自学

B、学会和会学

C、听课与教学

D、辅导与发现


参考答案:A

第2题:

教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()。

A:教学目标
B:课程设置
C:教学环节
D:教学形式

答案:D
解析:
教学形式主要受到教师、课程、教材、教案等各种因素的影响。

第3题:

教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。

A、直接依据

B、间接依据

C、重要方式

D、根本方式


参考答案:A

第4题:

教师教学业绩考核的主要形式是()。

  • A、个人总结
  • B、同行评议
  • C、学生评议
  • D、领导评审

正确答案:A,B,C,D

第5题:

对教师的组织结构进行改革旨在发掘教师特殊才能。提高他们的教学效果的教学组织形式是()


正确答案:小队教学

第6题:

教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。


答案:对
解析:

第7题:

“同伴互导”与“教学指导”最大的不同是()

A同伴互导是同一层级教师之间的互助援助,教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助

B同伴互导主要采取相互听课的形式,教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式

C同伴互导不能在初任教师之间使用,而教学指导则是针对初任教师的

D同伴互导多为非正式的,教学指导是正式的


A

第8题:

教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。

A.教学方式

B.教学策略

C.教学程序

D.教学组织形式


参考答案:D

第9题:

指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()

  • A、教师的指导和学生的自学
  • B、学会和会学
  • C、听课与教学
  • D、辅导与发现

正确答案:A

第10题:

关于个别教学,以下说法错误的是:()

  • A、就是个别教师分别对个别学生进行教学的组织形式
  • B、不利于因材施教
  • C、主要的、大量的是通过个别答疑的形式在课外进行
  • D、与班级授课制互为补充
  • E、教师可根据学生实际需要选择最方便的教学时间

正确答案:B