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第1题：
从教育阶段角度，可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。
第2题：
根据课程的任务，课程可分为基础型课程、__课程和__课程。
第3题：
依据课程任务，课程类型可分为：基础型课程、________型课程和研究型课程
第4题：
“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程：课程目标分析、（）、课程评价。
第5题：
第6题：
根据课程任务。课程类型可分为基础型课程、____和研究型课程。
第7题：
1975年的法国“哈比改革”对初等教育课程又进行了调整，改革方针就是加强数学和科技教育。把小学分为预备阶段、基础阶段和中级阶段。()
第8题：
根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（ ）
第9题：
第10题：
“宽基础”阶段课程分为（）。