幼儿园课程评价客体包括()

题目
多选题
幼儿园课程评价客体包括()
A

课程目标评价

B

课程方案评价

C

实施过程评价

D

课程效果评价

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第1题:

幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的(),分析和判断幼儿园课程的价值的过程。

A、特点

B、组成成分

C、教学

D、日常生活


参考答案:AB

第2题:

学前儿童音乐课程评价的对象()。

A.幼儿园音乐课程方案

B.幼儿园音乐课程目标

C.幼儿园音乐课程方案过程

D.幼儿园音乐课程方案的最后效果


正确答案:ACD

第3题:

针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()

A、幼儿园课程评价

B、幼儿园课程内容

C、幼儿园课程组织

D、幼儿园课程目标


参考答案:A

第4题:

幼儿园课程的要素包括课程目标、()、课程组织、()和课程评价等。


正确答案:课程内容;课程实施

第5题:

幼儿园课程由以下哪些要素组成?()

  • A、幼儿园课程目标
  • B、幼儿园课程内容
  • C、幼儿园课程实施
  • D、幼儿园课程评价

正确答案:A,B,C,D

第6题:

幼儿园课程内部包括四种基本要素,即()。

A、课程目标

B、课程内容

C、课程实施

D、课程评价


参考答案:ABCD

第7题:

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和(  )。

A.课程实施
B.课程模式
C.课程形式
D.课程评价

答案:D
解析:

第8题:

简述幼儿园课程评价的原则。


正确答案:
答:幼儿园课程评价总的原则应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。具体表现在:(1)评价应有利于改进与发展课程;(2分)(2)评价中要发挥教师的主体性;(2分)(3)评价要有利于幼儿的发展。(1分)

第9题:

幼儿园课程评价的内容可分为()评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。


正确答案:课程方案

第10题:

对幼儿园课程进行考察和分析,以确定其价值和适宜性的过程是指:()

  • A、幼儿园教学评价
  • B、幼儿园环境评价
  • C、幼儿园课程评价
  • D、幼儿园活动评价

正确答案:C