你如何看待课内外相结合的教学原则?

题目
问答题
你如何看待课内外相结合的教学原则?
参考答案和解析
正确答案: 语文在我们的生活中无处不在,要给语文教学引入活水,激发活力,必须形成语文教学的开放系统。在学习时间上,提供学生一切机会,在学习空间上,包括学校、家庭、社会。要把在课堂上学到的方法延伸到课外。得法于课内,得宜于课外,课内外相互促进,知识与能力相互增益,给学生以更加广阔的天地。
1.关注学生的生活世界,打通学生书本世界和生活世界的界限。
2.关注学生的智力背景,加强学生课堂学习和课外阅读的联系。
3.关注学生的生命价值,给学生以主动探索、自主支配的时间和空间。
4.关注学生的家庭作业,架设课堂教学与素质教育的桥梁。我们要将语文教学置于广阔的社会生活领域中,给学生一个自主学习的空间,给学生更多阅读的时间,真正做到立足课堂,辐射课外,既走进教材,更走出教材
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相似问题和答案

第1题:

“时教必有正业,退息必有居学”属于下列哪一教育思想 【 】

A.课内和课外相结合 B.教学相长

C.启发式教学 D.循序渐进的学习


正确答案:A
根据题意,时教和退息,反映了教学过程中课堂和课外相结合的思想。正确答案为A。

第2题:

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。


A.教学要遵循一定的顺序进行

B.启发式教学

C.教学要把握最佳时机

D.课内与课外相结合

答案:D
解析:
“藏”原为“臧”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息,意思是人自身的内脏和大气相配合,才能呼吸自如。引申意为教学中要注重正课教学与课外活动的相互配合。

第3题:

怎样理解具体与抽象相结合的教学原则?你在教学实践中是如何贯彻的?


参考答案:(1)数学是一门很抽象的学科,而小学生的思维正处于以形象思维为主的阶段。要解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾,教学过程中要把抽象的数学知识形象化,同时把形象的知识抽象化。
(2)贯彻该原则的基本要求:
①采用多种直观手段;
②充分发挥表象的中介作用;
③注意及时抽象,并再回到具体中去。

第4题:

结合教学实际,谈如何认识和看待职校的学生?


正确答案:①职校学生是国家建设不可缺少的人才;
②人的发展是多方面的,职校学生有巨大的发展潜能;
③职校学生更渴望得到教师的关心;
④职校学生也需要受到尊重和重视;
⑤职校学生处于发展变化阶段,具有可塑性。

第5题:

你如何看待读写结合的教学原则?


正确答案: 语文课从“怎样写入手”,要比从“内容入手”更有利于学生内化语言,从“写什么入手”,展开作文指导,学生的习作就有内容,不空洞。
从读学写,读写结合,多读多写多积累,是语文教学的根本途径。语文教学始终要抓“读”与“写”这两个字不放松,这既是对传统经验的总结,又是语文新课程所倡导的。而阅读课主要的目的是通过“读”,把课文语言内化为自己的语言,在读中知道怎样遣词造句,布局谋篇。理解语言,积累语言,学会运用语言,这又是通过“写”来实现的。理解内容粗一点,语言训练多一点,读写要结合。运用这些理念指导教学,学生学得有效,掌握得牢固,从而提高了教学效率。

第6题:

“藏息相辅”即主张( )。A.教与学相结合B.学与思相结合C.课内与课外相结合D.教学与劳动相结合


正确答案:C
“藏”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息。藏息相辅是指人自身的内    脏和大气相互配合,才能呼吸自如。比喻教学中,要坚持课内教学与课外教学相结合,才能达到更好的教学效果。 

第7题:

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。
A.教学要遵循一定顺序进行 B.启发式教学
C.教学要把握最佳时机 D.课内与课外相结合


答案:D
解析:
【考查要点】本题考查的知识点是“教学原则”的相关知识。
【名师详解】《学记》指出:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。……故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。”强调正课学习与课外练习必须兼顾,课内与课外相结合,相互补充。

第8题:

《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了( )。

A.教育与政治的关系

B.课内与课外相结合

C.启发性教学

D.教学应遵循学生的心理发展特点


正确答案:B

第9题:

你如何看待以积累为主的教学原则?


正确答案: 积累是一种过程和趋向,是指语文基础知识、语文思维能力、语文表达能力以及与语文学习相关的习惯方法、意志品质和情感态度等多方面经年累月地递增、进步和提高。从语法学上看,积累可以看作名词,即把积累当作行为的结果;也可以看作动词,即把积累当作行为和过程的本身。由此看来,把积累当作是知识性的结果的显现,显然是以偏概全的做法,就值得推敲了。
学生的积累,呈现的是广泛的、多层的态势,除了学只是长技能外,还要习得许多语文学习的方法、习惯,要培植健全的心理品质,奠定文化的精神的底蕴。

第10题:

钟梫在《十五年汉语教学总结》中提出了“课内课外相结合”和()的实践性原则。

  • A、精讲多练
  • B、听说结合
  • C、以词汇为主

正确答案:A