政治
经济
文化
自然和人文环境
第1题：
简述制约教育制度的社会因素。
第2题：
A.社会政治经济制度
B.社会生产力发展水平
C.教育对象的身心发展特点
D.历史经验的继承与发展
第3题：
制约学校课程的因素主要有( )。
A．生产力
B．社会
C．知识
D．儿童
E．政治
第4题：
政治参与的制约因素主要有（）
第5题：
在商品流通过程的制约因素中，刚性的制约因素是（）
第6题：
制约学校课程的三大因素是（ ）
A．社会、知识、教育制度
B．政治、经济、生产力水平
C．社会、知识、儿童
D．社会、生产力、教育制度
C．社会、知识、儿童
第7题：
国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（ ）。
A．受个体成熟因素的制约
B．受社会背景和文化条件的制约
C．受个人因素，如与个人命运相关的突发事件等影响
D．受遗传因素的制约
第8题：
制约学校课程的三大因素是（ ）。
A．社会
B．知识
C．儿童
D．教育制度
第9题：
制约教育制度的社会因素主要有（）
第10题：
学校教育制度的制约因素包括（）。