制定咨询目标
选择咨询方案
分析心理问题原因
实施指导帮助
第1题:
()是心理咨询的第一步
A、开始阶段
B、指导与帮助阶段
C、巩固与结束阶段
D、结束阶段
第2题:
心理咨询的程序有.
A、开始阶段
B、指导与帮助阶段
C、巩固与结束阶段
D、结束阶段
第3题:
在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务。
第4题:
在接受重要任务时()
第5题:
小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段,巩固与结束阶段。
第6题:
A:制定咨询目标
B:选择咨询方案
C:分析心理问题原因
D:实施指导帮助
第7题:
第8题:
A、追踪调查
B、建立起积极的咨询关系
C、了解对方的基本情况及存在的心理问题
D、制定咨询目标、选择咨询方案和实施指导帮助
第9题:
在农电生产系统中,巡视任务执行,编辑完成巡视指导卡时,需到()项目下,把指导卡进行提交到()环节。
第10题:
综合激励模式中提高完成任务期望值的有效办法有()