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3岁以前儿童的依恋对象主要是母亲，3岁以后随着儿童进入幼儿园，儿童把依恋对象逐渐从父母身上转移到老师和同伴身上，可以说，

题目
单选题
3岁以前儿童的依恋对象主要是母亲，3岁以后随着儿童进入幼儿园，儿童把依恋对象逐渐从父母身上转移到老师和同伴身上，可以说，3-6岁儿童依恋行为的发展是其（）发展的重要环节。
A

社会性

B

社会化

C

情感

D

安全性

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第1题：

儿童在母亲离开时大哭大叫,但母亲回来后,他们又会对母亲产生敌意和抗拒。这属于()。

A.敌意型依恋

B.回避型依恋

C.安全型依恋

D.反抗型依恋


正确答案：D

第2题：

2岁以后,儿童开始能认识并理解母亲的情感、需要和愿望,把母亲作为一个交往的伙伴,认识到交往时双方都应考虑对方的需啊。

A.前依恋期

B.依恋建立期

C.依恋关系明确期

D.目标调整的伙伴关系期


参考答案：D

第3题：

医生在患者心目中成为父母的代替者．患者把他儿童期对父母的依恋关系转移到医生身上。属于哪种心理治疗方法。

A.自由联想

B.梦的分析

C.移情

D.疏泄

E.回避


正确答案：C
移情是指治疗者在患者心目中成为父母的代替者。患者把他儿童期对父母的依恋关系转移到治疗者身上，分为正、负移情，使患者重新体验到童年时期与父母的关系．以此消除过去留下的心理矛盾。

第4题：

依恋的主要功能不包括（）。

  • A、保持与依恋对象的接近性
  • B、排斥非依恋对象
  • C、把依恋对象当作“安全庇护所”
  • D、把依恋对象当作“安全基地”

正确答案:B

第5题：

在陌生的环境中，如果母亲在身边，儿童会有安全感，当母亲离开时，儿童的探索行为会受到影响，当母亲回来时，他们会寻求和母亲的接触，并很快平静下来，这类幼儿属于（）

  • A、安全性依恋
  • B、回避性依恋
  • C、反抗性依恋
  • D、依恋障碍

正确答案:A

第6题：

母亲在场或不在场对儿童影响不大,儿童接受陌生人的安慰和接受母亲的安慰一样,这种类型的依恋称为()。

A.混乱型依恋

B.安全型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋


参考答案：C

第7题：

儿童形成社会依恋最早的人是（）。

  • A、父亲
  • B、母亲
  • C、同伴
  • D、祖父母

正确答案:B

第8题：

关于儿童分离性焦虑错误的描述是

A、发生在儿童与依恋对象分开的前后

B、依恋对象仅为儿童的母亲

C、夜间经常有与分离有关的恶梦

D、起病于6岁以前

E、分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状


参考答案：B

第9题：

儿童对父母依恋的主要功能表现为（）

  • A、保持与依恋对象的接近性
  • B、希望时刻与依恋对象在一起
  • C、把依恋对象当做“安全基地”
  • D、把依恋对象当做“安全庇护所”

正确答案:A,C,D

第10题：

医生在患者心目中成为父母的代替者，患者把他儿童期对父母的依恋关系转移到医生身上。属于哪种心理治疗方法（）

  • A、自由联想
  • B、梦的分析
  • C、移情
  • D、疏泄
  • E、回避

正确答案:C

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