规律性知识学习
技能训练
方法学习
事实性知识学习
第1题:
A.引入话题,形成共鸣
B.技能初探,掌握方法
C.运用技术,解决问题
D.熟练技术,展示个性
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
发现教学、探究教学和问题教学都属于()
第5题:
简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
不同:
⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习;
⑵功能不同:提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息;
共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成;
自主型教学方法适合于独立探究与发现,自主性人格的的发展。
联系:三种教学方法之间相互渗透;彼此之间相互作用,形成一个连续体。
略
第6题:
在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于( )
A.教育实验法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.个案实验法
第7题:
第8题:
A、根据教学目标选择教学方法
B、根据学生的特征选择教学方法
C、根据不同的教学内容选择教学方法
D、依据教师的特点选择教学方法
第9题:
“现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构,属于()。
第10题:
试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同,并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。