学科课程论
改造主义课程论
人本主义课程论
活动课程论
第1题：
第2题：
在人与自然的问题上，有人主张以人为中心，有人主张以生态为中心？
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
自本世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，课程设计的模式在一些西方国家也得到非常迅速的发展，各种各样的课程模式在种类和数量上都十分可观。一般来说，典型设计模式主要有（）。
第5题：
学科课程也称分科课程，是一种主张以（）为中心来编定课程的课程理论。
第6题：
特里•库克主张档案鉴定方法应鉴于一种以来源为基础，以文件前后关系为中心的框架之中，而不是置于以内容为基础的历史文献框架之中。
A对
B错
第7题：
管理过程理论主张，（）建立管理理论体系。
第8题：
活动课程主张以什么为中心编排课程?
A、学科知识体系
B、社会问题
C、学生兴趣和动机
D、教学活动
第9题：
20世纪中叶以来，主张以儿童自由发展为中心的叫（）。
第10题：
幼儿园课程内容主要的组织形式中不包括（）