快球掩护后的集体配合战术
强攻战术
自我掩护的快攻战术
第1题:
触类旁通
闻一知十
照本宣科
温故知新
第2题:
对
错
第3题:
第4题:
发球方得分
接发球方违例
重发球
换发球
第5题:
第6题:
功能盲区
功能固着
思维窄化
思维僵化
第7题:
第8题:
1
2
3
4
第9题:
挥发性有机溶剂
致幻剂
镇静催眠药
第10题:
判断题活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。A 对B 错
单选题健美锻炼中,我们习惯将()称为极限重量A 1RMB 2RMC 4RMD 8RM
单选题使用副伞之最佳高度在()A 20公尺以上、100公尺以下B 70公尺以上、200公尺以下C 200公尺以上、300公尺以下D 以上皆可
多选题教师应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿()的全面发展。A心理B能力C个性D知识
判断题转身侧踢和后踢区别仅在与身体旋转的角度不同.A 对B 错
多选题课程的定义纷繁复杂,比较有代表性的定义有()A包容”说B经验活动”说C科目进程”说D媒体”说
单选题溺水者从意识丧失到发生死亡的时间不超过()分钟,所以急救很重要。A 1.5分钟B 2分钟C 2.5分钟D 3分钟
判断题右拍脚动作是右手拍右脚。A 对B 错
多选题目前对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有()。A终身教育理论B人才结构模型理论C职业分析理论D员工价值理论
判断题1码等于0.9144米。A 对B 错