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教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）

题目
单选题
教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）
A

教学资源的整理

B

教学资源的评价

C

教学资源的储存

D

教学资源的查询

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第1题：

对课程资源开发与利用表述错误的是（　　）。

A.满足学生学习美术的基本条件
B.完善美术教学的基本材料和设置
C.丰富美术教学的图书和影像资源
D.利用校内美术教学的资源

答案：D
解析：
【知识点】课程资源开发。 【答案】D。
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程资源开发与利用”中提到要拓展校内外美术教学的资源，即教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。

第2题：

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括（　　）、（　　）、教材编写建议与（　　）。

A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
D.教学建议目标建议评价建议

答案：A
解析：
【知识点】课程标准。 【答案】A。

第3题：

现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。

A、教学过程

B、教学优化

C、教学资源

D、教学结果


参考答案：B

第4题：

课程资源也称教学资源，就是课程与教学信息的来源。


正确答案:正确

第5题：

利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个：其一是对教学资源的开发与拓展，其二对现成与生成的教学资源的（）和（）。
激活；利用
略

第6题：

肖老师根据地方的民间文化特色，鼓励将当地的民间艺术的教学中，该老师这一做法，遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议（ ）。

A.丰富美术教学的图书和影像资源
B.积极开发地方美术课程资源
C.开发和利用网络美术教学资源
D.充分利用自然和社会文化资源

答案：B
解析：
B选项，地方课程资源非常丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作，有组织地在当地进行调查、了解，分类整理，充分加以利用，积极编写校本课程与教材。题干中的肖老师正是遵循了这一课程资源的利用与开发建议。综上，B选项正确。

第7题：

依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）

A多媒体教学资源

B人力性教学资源

C生成性教学资源

D活动性教学资源


C
略

第8题：

按教学资源的来源可将教学资源分为()的资源和利用的资源。

A、人力

B、硬件

C、设计

D、软件


参考答案：C

第9题：

教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源。
激活；捕捉
略

第10题：

现代远程教学资源建设包含四个层次，分别为（）。

  • A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
  • B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
  • C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
  • D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发

正确答案:D

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