什么是行政诉讼证据?应从哪些方面理解?

题目
问答题
什么是行政诉讼证据?应从哪些方面理解?
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相似问题和答案

第1题:

应从哪些方面理解态度的定义?


正确答案:
一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态
或反应的倾向性。态度是一种内部准备状态,而不是实行反应本身,态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向。态度是通过学习形成的,不是天生的。

第2题:

简述应从哪些方面更好地理解企业战略管理的性质及CIS与战略管理的关系。
企业形象战略是企业战略的有机组成部分,良好的企业形象是企业重要的无形资产。
1.形象推销;
2.形象维护;
3.形象矫正;
4.形象检测;
5.形象调整。

第3题:

科学教育中,应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性


参考答案:在学习科学的后蒙阶段,应该要求学生从以下三方面感悟知识的相对性(1)知识的表征(2)知识的领悟(3)知识的整合

第4题:

为什么说行政执法文书是行政诉讼法的有利证据?


正确答案: 依据我国《行政诉讼法》的规定,具体行政行为是可诉行为。行政相对人在向人民法院提起诉讼时,须向法院提出行政部门实施具体行政行为的证据;而行政部门在进行答辩时,也必须提出行政相对人违法的证据。行政执法文书,一方面是行政行为的客观记录,是行政相对人向人民法院起诉讼的证据;另一方面行政部门通过文书记载了相对人违法行为的实际情况,而这种记录也正是诉讼中行政部门对其具体行为进行答辩的有利证据。

第5题:

什么是行政诉讼证据?应从哪些方面理解?


正确答案: 是指行政诉讼主体用来证明行政案件真实情况的事实材料。对此概念可以从以下四个方面理解:
(1)从主体来看,使用行政诉讼证据的主体包括人民法院和当事人。
(2)从客体来看,行政诉讼证据的证明对象是行政案件事实。
(3)从形式来看,行政诉讼证据的表现形式是事实材料。
(4)从时间来看,只有进行行政诉讼程序的材料才能是行政诉讼证据。

第6题:

教师在教学中应从哪些方面培养学生的历史证据意识


答案:
解析:
(1)教师应尊重史实,处理好史证、史实、史论三者之间的关系。历史教师本身有了重视历史证据的教学意识,在教学过程中会感染、影响学生,使他们重视史料证据,并逐渐形成重证据的历史意识。 (2)注重以历史教科书为凭据进行史证教学。历史教师应该指导学生搜集、整理史料,进而对史料进行鉴别、解读,鼓励并引导学生从论证教材结论人手,突破思维定势,论证并形成自身观点,这是培养学生证据意识的有效途径。
(3)充分利用和挖掘历史资源,对史料进行甄别和分析。在运用史实进行论证时,要注意史实的真实性、关联性、充分性;去伪存真、去粗取精、由此及彼,能评判争议问题并联系现实,从寻常内容中发现问题进行论证,更好地培养学生重证据的历史意识。
(4)教师结合史学研究动态开展研究性学习课,引导学生在探索的过程中接近历史、认清历史,同时让他们在合作探究中交流意见,为自己的论点寻求史料证据,这样,学生重历史证据的意识也会逐渐培养起来。

第7题:

广播电视节目播出前为什么要予以审查?审查时应从哪些方面入手?
广播电视作为承要的传播媒介,有极大的影响力。广播电视节目所传播的内容必须遵守国家政策、法令,有利于安定团结,符合时代潮流。为此,必须建立节目播出前的审查制度:
(1)节目审查的内容.对广播电视节目进行播前审查,要从以下几方面入手:
①节目内容是否符合党的路线、方针、政策,是否有利于安定团结。
②节目内容对敏感话题的处理是否得当。
③节目内容是否贴近社会,反映社会热点及社会变化。
④文艺性节目内容是否健康有益,打斗、察露镜头的表现是否适当。
⑤节目技术标准是否符合有关规定。
(2)节目审查的方式
①普审是对所有待播出节目的审查,由部门主管完成。在审查中,若内容表现不当,应立即提出意见,责成制作人员修改。
②选审指在所有节目中,挑选重点节目或涉及敏感问题的节目加以审查,由节目主管负责人及台领导参加。该类审查一般着眼于节目内容涉及的政策是否准确,思想倾向足否适宜,以保证良好的社会影响。这类节目的审查是节目安全管理的重点。
③复审是指节目经过修改之后进行的的次审查;对常规节目的复审,由部门负责人进行。若是重点节目,则应由台领导参与审查、把关。

第8题:

根据证据来源审查判断证据应从哪些方面入手?


参考答案:

收集人员是否因其他主观或客观上的因素,影响了证据的确实性。司法人员收取证据的形式是否正确、合法、固定、保管证据的方法是否科学等。有关人员是否因重量上、心理上、认识上、表达上等原因,提供了不真实、不可靠的陈述或证言。证据本身的特征是否予以注意,即不同的证据有不同的特点,证据收集人应进行有针对性的审查。


第9题:

行政诉讼证据应从以下方面审查其合法性。()

  • A、形成原因
  • B、发现时的环境
  • C、是否符合法定形式
  • D、是否为原物

正确答案:C

第10题:

为顺利达到审查判断证据的目的,司法人员应从哪些方面进行审查判断?


正确答案: (1)从证据的来源方面;
(2)从证据的内容方面;
(3)从案内各种证据的相互联系方面。