第1题:
法律全球化思想源流包括()。
A.柏拉图思想
B.康德思想
C.西塞罗思想
D.罗尔斯思想
第2题:
第3题:
下列著作中体现柏拉图晚年的法律思想的是()
A.《政治学》
B.《政治家》
C.《法律篇》
D.《理想国》
第4题:
柏拉图早年和晚年的思想不是完全一致的。
第5题:
柏拉图有关政治法律思想方面的著作有()。
第6题:
简述柏拉图《理想国》的教育思想。
(1)柏拉图认为人类要想从“现实世界”走向“理念世界”,重要的就是通过教育获得真知,以“洞察”理想的世界。
(2)教育与政治有着密切的联系,以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现这种理想的正义国家的工具。
(3)柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者。
第7题:
从《理想国》到《法律篇》,柏拉图的政治思想发生了哪些变化?
第一,强调法律至上。在国家权力的行使方式上,《理想国》主张“人治”,即哲学家的理性统治;《法律篇》主张“法治”,统治者依照法律进行统治。
第二,实行混合政体。在国家权力的分配上,《理想国》主张实行哲学家统治;《法律篇》主张实行君主制与民主制相混合的政体。
第三,取消共产共妻。《理想国》主张哲学家和军人不得拥有私有财产,取消家庭;《法律篇》中放弃了财产、妻子和儿女公有的主张,建议将土地分配给公民耕种,但最终所有权仍属于国家。承认永久的一夫一妻制家庭为合法的婚姻形式。第四,重划三个等级。《理想国》中划分哲学家、军人、生产者三个等级;《法律篇》中划分为公民、工匠与商人、奴隶三个等级。
第8题:
简述柏拉图晚年法律思想的变化。
在其晚年,柏拉图开始承认法律的作用。在《法律篇》中柏拉图一再说明他的目的是描绘第二等最好的国家,而且极力强调法律的重要性。没有法律,人类就和最野蛮的动物没有任何区别。柏拉图的新理论就是第二等国家的法律。
在《法律篇》中,柏拉图说,凡是法律未能独立且无权威者,国家必定灭亡;反之,法律之尊严胜过统治者,那么国家必定多福。如果有人天生就具有认识真理的禀赋,那么此人无须受法律的规范,因为世上并无此种大智之人,至少没有多少,所以我们必须选择次善之法律。
第9题:
柏拉图的学期教育思想主要体现在他的()和《法律篇》中。
第10题:
主要体现柏拉图早期法律思想的著作是()。