国家对教育有支付能力的需要是教育的社会需求。

题目
判断题
国家对教育有支付能力的需要是教育的社会需求。
A

B

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第1题:

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度


参考答案:B

第2题:

教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()

  • A、教育资源的稀缺和教育需求的无限
  • B、社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同
  • C、教育供求间存在矛盾
  • D、社会对教育的认识和态度

正确答案:B

第3题:

方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

一个国家或地区教育服务产品的提供是由()共同决定的。

  • A、学生需求和政府需求
  • B、部门需求和地区需求
  • C、个人需求和社会需求
  • D、社会需求和国家需求

正确答案:C

第5题:

国家对教育有支付能力的需要是教育的社会需求。


正确答案:正确

第6题:

教育与社会需求和教育与人的发展的关系?


正确答案:二者之间既有联系又有区别。联系:人的发展离不开社会。区别:人的发展还有其自身的规律,而且社会的需求又需要通过人的发展才能体现出来。因此,如何将符合历史进步要求的社会价值内化好个体自身的价值,又把个体自身发展的要求和成果外化为社会价值,使二者有机地结合起来,这就是教育的中心任务。

第7题:

教育需求是指社会和个人对教育有支付能力的需求。


正确答案:正确

第8题:

以人口的增加、年龄的组合、教育状况及国家的长期性目标为基础,用教育规划来影响受过教育的人力供给,以满足个人对各级各类教育需求的教育规划编制方法称为()

A.收益率法

B.社会需求法

C.人力需求法

D.投入产出法


参考答案:B

第9题:

教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。


正确答案:正确

第10题:

教师的()是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力。

  • A、沟通能力
  • B、科研能力
  • C、观察能力
  • D、教育能力

正确答案:C

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