资源筹措者
支持者
关系协调者
治疗者
服务提供者
第1题:
A、对偶制
B、联合家庭制度
C、一夫一妻制
D、核心家庭制度
第2题:
A、家人对矫正服务对象关爱心切,但沟通方式失当,家庭关系较为紧张
B、家庭婚姻关系还维持着,但家庭成员间缺乏和睦和支持,家庭关系紧张
C、这类家庭的婚姻和家庭关系面临破裂或已经破裂
D、这类家庭环境良好,家人对矫正服务对象十分关心,也十分理解,家人与矫正服务对象一起面对矫正过程中的任何事务
第3题:
社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭,夫妻双方都下岗了,两个孩子还在上学,家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入,则应该最先为这个家庭提供的服务是( )。
A.协助这个家庭制订反贫困策略
B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会
C.协助这个家庭申请城市最低生活保障
D.为这个家庭的成员做心理辅导
第4题:
第5题:
第6题:
A、家人对矫正服务对象关爱心切,但沟通方式失当,家庭关系较为紧张
B、家庭婚姻关系还维持着,但家庭成员间缺乏和睦和支持,家庭关系紧张
C、这类家庭的婚姻和家庭关系面临破裂或已经破裂
D、这类家庭环境良好,家人对矫正服务对象十分关心,也十分理解,家人与矫正服务对象一起面对矫正过程中的任何事务
第7题:
A、家人对矫正服务对象关爱心切,但沟通方式失当,家庭关系较为紧张
B、家庭婚姻关系还维持着,但家庭成员间缺乏和睦和支持,家庭关系紧张
C、这类家庭的婚姻和家庭关系面临破裂或已经破裂
D、这类家庭环境良好,家人对矫正服务对象十分关心,也十分理解,家人与矫正服务对象一起面对矫正过程中的任何事务
第8题:
在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括( )。
A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养
B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法
C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能
D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向
E.为该家庭提供一切经济援助
第9题:
第10题: