关于膀胱三角下列描述正确的是()。

题目
多选题
关于膀胱三角下列描述正确的是()。
A

此处无黏膜组织

B

此处无黏膜下组织

C

是结核好发部位

D

表面光滑

E

用膀胱镜观察时可见到输尿管间壁

参考答案和解析
正确答案: B,A
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

单选题
一氧化碳CO中毒特具有特征表现()
A

口唇紫色

B

昏迷

C

口唇樱桃红色

D

抽蓄


正确答案: D
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
肺气肿时肺泡间隔的病变主要是:()
A

炎症

B

纤维化

C

破坏

D

水肿


正确答案: D
解析: 肺气肿是末梢肺组织因含气量过多伴肺泡间隔破坏,肺组织弹性减弱,导致肺体积膨大,通气功能降低的一种疾病状态,是支气管和肺部疾病中最常见的并发症。

第3题:

单选题
HIV最易发生变异的部位()
A

核衣壳

B

衣壳

C

包膜

D

刺突蛋白

E

内膜


正确答案: B
解析: 暂无解析

第4题:

单选题
心包填塞时最快最有效的缓解症状方法为:()
A

病因治疗

B

使用镇静剂

C

心包切除术

D

心包穿刺抽液

E

使用抗生素


正确答案: C
解析: 发生心包填塞时最有效地治疗方法为心包穿刺抽液。

第5题:

单选题
小儿骨较易发生变形的原因是()。
A

有机质含量较多

B

骨松质较多

C

无机质含量较多

D

骨尚未完全发育成熟


正确答案: A
解析: 小儿骨有机质含量较多,柔韧性和弹性大,容易发生变形。

第6题:

单选题
男,加重1周。2天来发热、咳嗽、意息20余年,血WBC12.8×109/L,识不清,SPO285%,N0.82,(吸氧)。患者意识障碍最可能的原因是:()
A

脑血管病

B

低血糖

C

低钠血症

D

肺性脑病

E

感染中毒性脑病


正确答案: D
解析: 患者为老年男性,咳嗽、咳痰伴喘息20余年(慢阻肺的标志性症状),考虑诊断为慢性阻塞性肺疾病(COPD)。症状加重1周,2天来发热、咳嗽、意识不清,WBC12.8×109/L(正常为4~10×109/L),N0.82(正常为0.50~0.70),提示存在感染(为COPD急性加重期的重要诱因),SpO285%(吸氧),考虑诊断为COPD急性加重期伴发肺性脑病(肺性脑病主要表现为慢性肺部疾病伴脑功能障碍,从而出现意识障碍和精神症状,血气分析有肺功能不全等表现)。脑血管病即中风,起病急骤,主要表现为猝然昏倒、不省人事、伴发口角歪斜、语言不利而出现半身不遂。低血糖主要表现为心悸、乏力、出汗、饥饿感、面色苍白、恶心呕吐等,较严重的低血糖常有中枢神经系统的表现,如意识模糊、精神失常、肢体瘫痪,大小便失禁、昏睡、昏迷等。低钠血症患者表现为疲乏、头晕、手足麻木、恶心、呕吐、尿量少、脉压变小,严重者出现意识障碍。感染中毒性脑病多见于2~10岁儿童,患儿高热、严重头痛、呕吐、烦躁不安和谵妄乃至昏迷。

第7题:

单选题
医学道德评价方式不包括:()
A

社会舆论

B

传统习俗

C

内心信念

D

法律规定


正确答案: C
解析: 医学道德评价方式包括:社会舆论、传统习俗和内心信念。

第8题:

单选题
关于吸入性肺脓肿,下列哪项不正确()。
A

发病部位常与体位有关

B

常为单发性

C

厌氧菌感染在吸入性肺脓肿中较少见

D

吸入性肺脓肿可以无吸入性诱因

E

右下叶是肺脓肿好发部位


正确答案: A
解析: 吸入性肺脓肿多数原因为口腔牙周疾病,多为厌氧菌感染所致。

第9题:

单选题
按形态学分类,营养性缺铁性贫血属于()
A

大细胞正色素性贫血

B

大细胞低色素性贫血

C

正细胞性贫血

D

单纯小细胞性贫血

E

小细胞低色素性贫血


正确答案: A
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
毛泽东认为:“文学作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想,因此就更带(  )。”
A

民族性

B

科学性

C

普遍性

D

特殊性


正确答案: A
解析:
文艺和生活的关系问题,是文艺理论和文艺创作的一个基本问题,也是马克思主义文艺理论同非马克思主义文艺理论有着原则分歧的一个问题。毛泽东同志在其著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》中,对这个问题做了全面而深刻的论述。其中,关于社会生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”以及“文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性”的论断,是对马克思主义文艺理论的突出贡献,也是毛泽东文艺思想的重要组成部分。认真学习毛泽东同志这一思想,对于进一步繁荣社会主义文艺事业,无疑是十分必要的。

更多相关问题